Rencana Pelajaran | Rencana Pelajaran Iteratif Teachy | পলিমার
| Kata Kunci | পলিমার, রসায়ন, ডিজিটাল পদ্ধতি, ব্যবহারিক কার্যক্রম, দৈনন্দিন জীবনে পলিমার, টেকসইতা, গেমিফিকেশন, সামাজিক মিডিয়া, টিকটক ভিডিও, ইন্টারেক্টিভ কুইজ, গ্রুপ আলোচনা, ৩৬০° ফিডব্যাক, উদ্ভাবন, অংশগ্রহণ |
| Sumber Daya | মোবাইল ফোন যার ইন্টারনেট অ্যাক্সেস রয়েছে, কম্পিউটার যার ইন্টারনেট অ্যাক্সেস রয়েছে, টিকটক অ্যাপ, কাহুট! বা কুইজিজ অ্যাপ, গুগল ক্লাসরুম বা অনুরূপ প্ল্যাটফর্ম, নোট নেওয়ার জন্য উপকরণ (কাগজ এবং কলম বা নোট নেওয়ার অ্যাপ) |
| Kode | - |
| Tingkat | দ্বাদশ শ্রেণি |
| Disiplin | রসায়ন |
Tujuan
Durasi: (১০ - ১৫ মিনিট)
এই পাঠ পরিকল্পনার উদ্দেশ্য হল আলোচনা করা বিষয়ের সারসংক্ষেপ প্রদান করা, সেই মৌলিক দক্ষতাগুলি প্রতিষ্ঠা করা যা শিক্ষার্থীদের অর্জন করা উচিত। উল্লেখিত উদ্দেশ্যগুলি শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য পাঠের ফোকাস নির্দেশ করে, নিশ্চিত করে যে সবাই একত্রিত এবং পরবর্তী ব্যবহারিক কার্যক্রম এবং আলোচনা জন্য প্রস্তুত।
Tujuan Utama:
1. পলিমার কি এবং কিভাবে শ্রেণীবদ্ধ হয় তা বোঝা।
2. পলিমার উৎপাদনের পদ্ধতিগুলি বোঝা।
3. প্রতিদিনের জীবনে গুরুত্বপূর্ণ পলিমার এবং তাদের ব্যবহার সম্পর্কে শেখা।
Tujuan Sekunder:
- আধুনিক জীবনে পলিমারের গুরুত্ব আলোচনা করা।
- পলিমারের পরিবেশগত প্রভাব এবং তাদের টেকসই বিকল্পগুলি অন্বেষণ করা।
Pengantar
Durasi: (১৫ - ২০ মিনিট)
এই পর্যায়ের উদ্দেশ্য হল শিক্ষার্থীদের পাঠের থিমের সাথে উষ্ণ করা, কৌতূহল সৃষ্টি করা এবং তাত্ত্বিক বিষয়বস্তু এবং দৈনন্দিন জীবনের মধ্যে সংযোগ স্থাপন করা। আকর্ষণীয় তথ্য গবেষণার জন্য মোবাইল ডিভাইসের ব্যবহার বিষয়ের সাথে প্রাথমিক যোগাযোগকে উৎসাহিত করে এবং পাঠের শুরু থেকেই সক্রিয় অংশগ্রহণকে উৎসাহিত করে।
Pemanasan
✨ উষ্ণ-up ✨: পলিমার আমাদের জীবনের প্রায় প্রতিটি দিকেই আছে, প্রতিদিন ব্যবহৃত প্লাস্টিক থেকে শুরু করে আমাদের কাপড়ের ফ্যাব্রিক এবং এমনকি আধুনিক প্রযুক্তির পণ্যেও। ক্লাস শুরু করতে, শিক্ষার্থীদের তাদের ফোন ব্যবহার করে পলিমার সম্পর্কে একটি আকর্ষণীয় তথ্য খুঁজে বের করতে বলুন এবং এটি ক্লাসে শেয়ার করতে বলুন। এটি একটি সাম্প্রতিক আবিষ্কার, একটি উদ্ভাবনী ব্যবহার, বা একটি প্রাসঙ্গিক পরিবেশগত প্রভাব হতে পারে। 🏋️♂️📱
Pikiran Awal
1. পলিমার কি এবং কিভাবে তৈরি হয়?
2. পলিমারের প্রধান ধরনের এবং তাদের শ্রেণীবিভাগ কী?
3. আমাদের দৈনন্দিন জীবনে কোন পলিমার সাধারণ এবং তাদের ব্যবহার কী?
4. আধুনিক জীবনে পলিমারের গুরুত্ব কী?
5. পলিমারের সাথে সম্পর্কিত পরিবেশগত উদ্বেগ কী এবং টেকসই সমাধান কী?
Pengembangan
Durasi: (৭৫ - ৮৫ মিনিট)
এই পর্যায়ের উদ্দেশ্য হল শিক্ষার্থীদের পলিমার সম্পর্কে বাস্তবিক, প্রাসঙ্গিক এবং ইন্টারেক্টিভভাবে জ্ঞান গভীর করা। প্রযুক্তি এবং সক্রিয় পদ্ধতিগুলি ব্যবহার করে, শিক্ষার্থীরা বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে বিষয়টি অন্বেষণ করার সুযোগ পাবে, গবেষণা, দলবদ্ধ কাজ এবং যোগাযোগের দক্ষতা বিকাশ করবে।
Saran Aktivitas
Rekomendasi Aktivitas
Aktivitas 1 - 🎥 পলিমার সম্পর্কে একটি টিকটক ভিডিও তৈরি করুন
> Durasi: (৬০ - ৭০ মিনিট)
- Tujuan: শিক্ষার্থীদের বাস্তবতার সাথে সংযুক্ত একটি মজাদার উপায়ে পলিমার বোঝার জোরদার করা, সামাজিক মিডিয়ার ভাষা ব্যবহার করে অংশগ্রহণ এবং সৃজনশীলতা বাড়ানো।
- Deskripsi Aktivitas: শিক্ষার্থীরা, তাদের গ্রুপে, একটি সংক্ষিপ্ত টিকটক-শৈলীর ভিডিও তৈরি করবে যা পলিমার কী, তাদের শ্রেণীবিভাগ এবং তারা দৈনন্দিন জীবনে কোথায় পাওয়া যায় তা ব্যাখ্যা করবে। তাদের সহজ এবং সৃজনশীল ভাষা ব্যবহার করা উচিত যেন তারা ডিজিটাল প্রভাবকরা বিষয়টি তাদের অনুসারীদের কাছে ব্যাখ্যা করছে।
- Instruksi:
-
শিক্ষার্থীদের ৫ জনের একটি গ্রুপে ভাগ করুন।
-
প্রতিটি গ্রুপ তাদের ফোন ব্যবহার করে পলিমার, শ্রেণীবিভাগ, ব্যবহার এবং দৈনন্দিন জীবনে উদাহরণ সম্পর্কে আরও গবেষণা করবে।
-
শিক্ষার্থীরা ভিডিওর জন্য একটি স্ক্রিপ্ট পরিকল্পনা করবে, নির্ধারণ করবে কে প্রতিটি অংশ সম্পর্কে কথা বলবে এবং তারা কীভাবে তথ্য মজাদার এবং আকর্ষণীয়ভাবে উপস্থাপন করবে।
-
টিকটক অ্যাপ ব্যবহার করে, প্রতিটি গ্রুপ প্রায় ১ থেকে ২ মিনিটের একটি ভিডিও রেকর্ড এবং সম্পাদনা করবে।
-
উৎপাদনের পরে, গ্রুপগুলি ভিডিওগুলি গুগল ক্লাসরুম বা অনুরূপ প্ল্যাটফর্মে শেয়ার করবে যাতে পুরো ক্লাস এটি দেখতে পারে।
-
শিক্ষক কিছু ভিডিও নির্বাচন করবেন যা ক্লাসে দেখানো হবে এবং আলোচনা করা হবে, গুরুত্বপূর্ণ পয়েন্টগুলি পুনর্ব্যক্ত করা এবং যে কোনও ভুল বোঝাবুঝি সংশোধন করা।
Aktivitas 2 - 🎮 পলিমার সম্পর্কে ইন্টারেক্টিভ কুইজের সাথে গেমিফিকেশন
> Durasi: (৬০ - ৭০ মিনিট)
- Tujuan: একটি গতিশীল এবং ইন্টারেক্টিভ উপায়ে পলিমার সম্পর্কে জ্ঞানের পুনরাবৃত্তি এবং ধারণার ধারণাকে উন্নীত করা, গেমিফিকেশন উপাদানগুলি ব্যবহার করে শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণ বাড়ানো।
- Deskripsi Aktivitas: শিক্ষার্থীরা কাহুট! বা কুইজিজের মতো অ্যাপ ব্যবহার করে একটি ইন্টারেক্টিভ কুইজে অংশগ্রহণ করবে। প্রশ্নগুলি মৌলিক ধারণা থেকে শুরু করে পলিমারের ব্যবহার এবং পরিবেশগত প্রভাবগুলি অন্বেষণ করবে। লক্ষ্য হল একটি মজাদার এবং স্বাস্থ্যকর প্রতিযোগিতা তৈরি করা, পুনরায় পর্যালোচনা এবং জ্ঞানের গভীরতা বাড়ানো।
- Instruksi:
-
শিক্ষার্থীদের ৫ জনের একটি গ্রুপে ভাগ করুন।
-
একটি কম্পিউটার ব্যবহার করে যার ইন্টারনেট অ্যাক্সেস রয়েছে, শিক্ষক কাহুট! বা কুইজিজে পলিমার, তাদের শ্রেণীবিভাগ, অর্জন এবং দৈনন্দিন ব্যবহারের বিষয়ে প্রশ্ন সহ একটি ইন্টারেক্টিভ কুইজ প্রস্তুত করবেন।
-
প্রতিটি গ্রুপ তাদের ফোনে অ্যাপটি অ্যাক্সেস করবে এবং কুইজে অংশগ্রহণ করবে।
-
গ্রুপগুলি প্রশ্নের উত্তর দিতে আলোচনা করবে, সহযোগিতা এবং শেয়ার করা জ্ঞানের উপর ফোকাস করবে।
-
কুইজ শেষ হওয়ার পরে, উত্তরগুলি নিয়ে আলোচনা করুন, সন্দেহগুলি স্পষ্ট করুন এবং গুরুত্বপূর্ণ ধারণাগুলি পুনর্ব্যক্ত করুন।
Aktivitas 3 - 🌍 টেকসই পলিমার নিয়ে তদন্ত
> Durasi: (৬০ - ৭০ মিনিট)
- Tujuan: শিক্ষার্থীদের মধ্যে পরিবেশগত সচেতনতা এবং সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা উত্সাহিত করা, ঐতিহ্যবাহী পলিমারের দ্বারা সৃষ্ট সমস্যাগুলির জন্য টেকসই সমাধানগুলি গবেষণার প্রচার করা।
- Deskripsi Aktivitas: শিক্ষার্থীদের চ্যালেঞ্জ দেওয়া হবে পরিবেশগত সমস্যাগুলির জন্য টেকসই সমাধানগুলি গবেষণা এবং উপস্থাপন করতে যা ঐতিহ্যবাহী পলিমার দ্বারা সৃষ্টি হয়। তাদের ফোন এবং কম্পিউটার ব্যবহার করে, তারা একটি ডিজিটাল উপস্থাপনা তৈরি করবে যা পরিবেশবান্ধব বিকল্পগুলি এবং এই নতুন প্রযুক্তির সুবিধাগুলি তুলে ধরবে।
- Instruksi:
-
শিক্ষার্থীদের ৫ জনের একটি গ্রুপে ভাগ করুন।
-
প্রতিটি গ্রুপ তাদের ফোন এবং কম্পিউটার ব্যবহার করে ঐতিহ্যবাহী পলিমারের পরিবেশগত প্রভাব এবং টেকসই বিকল্পগুলি গবেষণা করবে।
-
গ্রুপগুলি একটি ডিজিটাল উপস্থাপনা প্রস্তুত করবে (এটি স্লাইড, ভিডিও, বা ইনফোগ্রাফিক হতে পারে) যা সমস্যাগুলি এবং গবেষণা করা সমাধানগুলি তুলে ধরবে।
-
গবেষণার সময়, শিক্ষার্থীদের বাস্তব কেস স্টাডি এবং টেকসই পলিমারের ক্ষেত্রে সাম্প্রতিক প্রযুক্তিগত অগ্রগতির সন্ধান করতে উৎসাহিত করুন।
-
গ্রুপগুলি তাদের উপস্থাপনাগুলি গুগল ক্লাসরুম বা অনুরূপ প্ল্যাটফর্মে শেয়ার করবে।
-
শিক্ষক কিছু উপস্থাপনা নির্বাচন করবেন যা ক্লাসে আলোচনা করা হবে, পরিবেশগত প্রভাব এবং টেকসই উদ্ভাবনের গুরুত্ব সম্পর্কে সমালোচনামূলক প্রতিফলনকে উৎসাহিত করবে।
Umpan Balik
Durasi: (১০ - ১৫ মিনিট)
এই পর্যায়ের উদ্দেশ্য হল শেখার সংহতকরণ, প্রতিফলন এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে জ্ঞানের বিনিময়কে উৎসাহিত করা। ৩৬০° ফিডব্যাক স্ব-সমালোচনা এবং সহযোগিতার দক্ষতা বিকাশে সহায়তা করে, পাশাপাশি গ্রুপের গতিশীলতা এবং যোগাযোগকে শক্তিশালী করে।
Diskusi Kelompok
✨ গ্রুপ আলোচনা ✨: শিক্ষার্থীদের একটি গ্রুপ আলোচনার জন্য উৎসাহিত করুন যেখানে তারা কার্যক্রম সম্পন্ন করার সময় তারা কী শিখেছে তা শেয়ার করে। আলোচনা শুরু করতে নিম্নলিখিত স্ক্রিপ্টটি ব্যবহার করুন:
- প্রতিদিনের জীবন এবং আধুনিক জীবনে পলিমারের গুরুত্ব তুলে ধরুন।
- প্রতিটি গ্রুপকে তাদের আবিষ্কার এবং অভিজ্ঞতার একটি সংক্ষিপ্ত সারসংক্ষেপ উপস্থাপন করতে আমন্ত্রণ জানান।
- শিক্ষার্থীদের দ্বারা আনা আকর্ষণীয় পয়েন্ট এবং উদ্ভাবনগুলি তুলে ধরুন, ধারণা এবং মতামতের বিনিময়কে উৎসাহিত করুন।
- আলোচনার সমাপ্তি ঘটান প্রযুক্তি এবং সক্রিয় পদ্ধতিগুলির ব্যবহার কীভাবে শেখার সমৃদ্ধ করতে পারে তা পুনর্ব্যক্ত করে।
Refleksi
1. কার্যক্রম চলাকালীন পলিমার সম্পর্কে প্রধান আবিষ্কারগুলি কী ছিল? 2. ভিডিও তৈরি এবং টেকসই সমাধানগুলি গবেষণা করা বিষয়টি বোঝার ক্ষেত্রে কীভাবে অবদান রেখেছে? 3. পলিমারের পরিবেশগত প্রভাবগুলি আমাদের নাগরিক হিসেবে আমাদের দায়িত্বকে কীভাবে প্রভাবিত করে?
Umpan Balik 360º
📝 ৩৬০° ফিডব্যাক: ক্লাসকে ৩৬০° ফিডব্যাক সেশন পরিচালনা করতে নির্দেশনা দিন। প্রতিটি শিক্ষার্থীকে কার্যক্রমে তাদের অংশগ্রহণ সম্পর্কে অন্যান্য গ্রুপের সদস্যদের কাছ থেকে ফিডব্যাক পেতে হবে। শিক্ষার্থীদের গঠনমূলক এবং সম্মানজনক ফিডব্যাক দেওয়ার জন্য নির্দেশনা দিন, শক্তিশালী দিকগুলি তুলে ধরুন এবং উন্নতির প্রস্তাব দিন। আপনি 'আমি পছন্দ করেছি...' এবং 'আপনি উন্নতি করতে পারেন...' এর মতো বাক্যাংশগুলি ব্যবহার করতে পারেন ফিডব্যাক গাইড করার জন্য।
Kesimpulan
Durasi: (৫ - ১০ মিনিট)
এই পর্যায়ের উদ্দেশ্য হল একটি হালকা এবং আকর্ষণীয় উপায়ে শেখার সংহত করা, এটি আধুনিক প্রসঙ্গের সাথে সংযুক্ত করা এবং বিষয়টির দৈনন্দিন জীবনে ব্যবহারিক প্রাসঙ্গিকতা প্রদর্শন করা। এটি শিক্ষার্থীদের পলিমার এবং তাদের প্রভাবগুলি অন্বেষণ করতে আগ্রহ এবং উদ্দীপনা বাড়ায়। 🤖📚
Ringkasan
✨ সারসংক্ষেপ ✨: পলিমারগুলির এই যাত্রায়, আমরা আবিষ্কার করেছি যে এগুলি হল মলিকুলার লেগোস যা একত্রিত হয়ে প্লাস্টিক, রাবার এবং ফাইবারের মতো দুর্দান্ত উপকরণ তৈরি করে। আমরা এই লেগোগুলিকে থার্মোপ্লাস্টিক, থার্মোসেট এবং ইলাস্টোমার হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করেছি, প্রতিটির বিশেষ বৈশিষ্ট্য রয়েছে। আমরা বুঝতে পেরেছি কীভাবে এগুলি রসায়নীয় প্রতিক্রিয়ার মাধ্যমে তৈরি হয় এবং আমাদের দৈনন্দিন জীবনের উদাহরণগুলি অন্বেষণ করেছি, যেমন বোতল থেকে পলিথিলিন টেরেফথালেট (PET) এবং প্লাস্টিকের ব্যাগ থেকে পলিথিলিন। 🌍🤩
Dunia
🌐 বিশ্বে 🌐: পলিমার সর্বত্র এবং আমাদের আধুনিক প্রযুক্তির অংশ, বৈদ্যুতিন গ্যাজেট থেকে শুরু করে উন্নত চিকিৎসা উপকরণ। পলিমার বোঝা আমাদের চারপাশের উদ্ভাবন বোঝার এবং প্লাস্টিকের বর্জ্য এবং টেকসই বিকল্পগুলির সন্ধানের মতো পরিবেশগত সমস্যাগুলি সম্পর্কে সমালোচনামূলক চিন্তা করতে সহায়তা করে। এটি কেবল রসায়ন নয়, এই পাঠ শিক্ষার্থীদের আধুনিক বিশ্বের চ্যালেঞ্জ এবং সমাধানগুলির সাথে সংযুক্ত করে। 🌳🔍
Aplikasi
📅 প্রয়োগ 📅: আমাদের দৈনন্দিন জীবনে, পলিমার একটি মৌলিক ভূমিকা পালন করে। এগুলি আমাদের ব্যবহৃত প্যাকেজিং, আমরা যে গাড়িগুলি চালাই, আমরা যে কাপড়গুলি পরিধান করি এবং এমনকি আমরা প্রতিদিন যে ডিভাইসগুলি পরিচালনা করি তাতেও রয়েছে। তদুপরি, পলিমার এবং তাদের নতুন টেকসই রূপগুলি বোঝা পরিবেশগত প্রভাবগুলি হ্রাস করতে সহায়তা করে, একটি আরও পরিবেশগত ভবিষ্যতকে প্রচার করে। ♻️👧