## Ziele

1. Die Bildung des Plusquamperfekts sicher anwenden und verstehen.

2. Die Verwendung des Plusquamperfekts zur Beschreibung abgeschlossener Handlungen in der Vergangenheit erkennen.

3. Das Plusquamperfekt in Erzählungen kreativ und sinnvoll einsetzen.

Kontextualisierung

Das Plusquamperfekt ist wie ein Schatten der Vergangenheit, der uns erzählt, was vor einem anderen Ereignis geschehen ist. Diese Zeitform hilft uns, Geschichten lebendig zu machen, indem sie uns erlaubt, detaillierte Hintergründe und Zusammenhänge zu schaffen. Wenn wir beispielsweise von einem aufregenden Fußballspiel erzählen, können wir das Plusquamperfekt verwenden, um die Ereignisse vor dem entscheidenden Tor zu beschreiben – eine perfekte Möglichkeit, Spannung aufzubauen!

Fachrelevanz

Zu erinnern!

Bildung des Plusquamperfekts

Das Plusquamperfekt wird gebildet, indem man das Hilfsverb 'haben' oder 'sein' im Präteritum kombiniert mit dem Partizip II des Hauptverbs verwendet. Für regelmäßige Verben heißt das, dass die Endung '-t' an den Stamm angefügt wird, während unregelmäßige Verben spezielle Formen haben. Beispielsweise wird ‚gehen‘ zu ‚war gegangen‘ und ‚machen‘ zu ‚hatte gemacht‘. Dies zeigt deutlich, dass die Handlung vor einer anderen vergangenen Handlung stattgefunden hat. Es ist entscheidend, die richtige Form des Hilfsverbs und das passende Partizip zu wählen, um die Zeitform korrekt anzuwenden.

• Die korrekte Verwendung der Hilfsverben: 'haben' oder 'sein' sind essenziell für die Bildung des Plusquamperfekts. 'Sein' verwendet man häufig bei Verben, die eine Bewegung oder einen Wechsel des Zustands beschreiben.

• Das Verständnis des Partizip II: Man muss die Form des Partizips kennen, damit man den Satz richtig bilden kann. Jedes Verb hat seine eigenen Regeln zur Bildung des Partizips.

• Das Plusquamperfekt stellt immer einen Bezug zu einer anderen Handlung in der Vergangenheit her. Hierbei ist die Reihenfolge von Handlungen wichtig.

Verwendung des Plusquamperfekts

Das Plusquamperfekt wird verwendet, um Handlungen zu beschreiben, die vor einer bestimmten Zeit oder einem bestimmten Ereignis in der Vergangenheit stattgefunden haben. Es hilft uns, die chronologische Abfolge von Ereignissen klarzustellen und Missverständnisse zu vermeiden. Zum Beispiel, wenn jemand sagt: 'Als ich ankam, hatte er bereits gegessen.' Hier zeigt das Plusquamperfekt an, dass die Handlung 'essen' vor der Handlung 'ankommen' passierte.

• Schaffung von Klarheit in Erzählungen: Durch den Einsatz des Plusquamperfekts wird die Reihenfolge von Ereignissen klar und nachvollziehbar.

• Erzählerische Tiefe: Es ermöglicht den Erzähler:innen, einen umfassenderen Kontext zu bieten, was wichtig ist, um das Interesse des Publikums aufrechtzuerhalten.

• Einsatz in der geschriebenen und gesprochenen Sprache: Das Plusquamperfekt findet sich oft in Geschichten, Berichten und persönlichen Anekdoten wieder.

Anwendung in Erzählungen

In Erzählungen ist das Plusquamperfekt besonders wichtig, um vorangegangene Ereignisse zu schildern und eine tiefere Verbindung und Verständnis für die Handlung herzustellen. Wenn Autoren oder Erzähler:innen gleichzeitig mehrere Ereignisse beschreiben, hilft das Plusquamperfekt, einen klaren roten Faden zu ziehen. Es ermöglicht, dass Leser:innen oder Zuhörer:innen den Verlauf der Geschichte richtig nachvollziehen können.

• Charakterentwicklung und Plot-Entwicklung: Durch die Verwendung des Plusquamperfekts können die Hintergründe von Charakteren und deren Entscheidungen beleuchtet werden.

• Spannungsaufbau: Indem man die Vorzeitigkeit einer Handlung betont, wird die Spannung in der Erzählung gesteigert, da die Zuhörer:innen gespannt sind, wie die nachfolgenden Ereignisse verlaufen.

• Veranschaulichung von Ursachen und Folgen: Man kann leichter verstehen, warum etwas passiert ist, wenn erklärt wird, was vorher geschehen ist.

Praktische Anwendungen

• Verwenden von Erzähltechniken in Kurzgeschichten oder Aufsätzen, um die Leserfassung zu verbessern.

• Erzählen von persönlichen Erlebnissen über vergangene Reisen oder Abenteuer vor Freunden, mit korrektem Einsatz des Plusquamperfekts.

• Verfassen von Dialogen, in denen das Plusquamperfekt verwendet wird, um verschiedene Perspektiven und Zeitpunkte darzustellen.

Schlüsselbegriffe

• Plusquamperfekt: Eine Zeitform, die Ereignisse beschreibt, die vor einem anderen Ereignis in der Vergangenheit geschehen sind.

• Partizip II: Die zweite Verbform, die notwendig ist, um das Plusquamperfekt zu bilden.

• Hilfsverben: 'Haben' und 'sein', die zur Bildung des Plusquamperfekts verwendet werden.

Fragen zur Reflexion

• Denkt an eine Geschichte, die ihr kürzlich gehört habt. Welche Ereignisse wurden im Plusquamperfekt erzählt? Wie hat das die Geschichte beeinflusst?

• Fragt euch, wie ihr das Plusquamperfekt im Alltag verwenden könnt, um eure Erzählungen interessanter zu gestalten. Gibt es spezielle Situationen, in denen es besonders nützlich ist?

• Überlegt, ob es Unterschiede in der Verwendung von Plusquamperfekt zwischen gesprochener und geschriebener Sprache gibt. In welchen Kontexten fühlt ihr euch wohler mit dieser Zeitform?

Der Zeitreisende: Erzähl deine Geschichte im Plusquamperfekt!

Schreibt eine kurze Geschichte über eine vergangene Reise oder ein unvergessliches Erlebnis, bei dem ihr mindestens fünf Sätze im Plusquamperfekt verwendet. Denkt daran, dass die Verwendung des Plusquamperfekts euch helfen wird, die Ereignisse klar und spannend darzustellen.

Anweisungen

• Wählt ein persönliches Erlebnis oder eine Reise aus, die euch in Erinnerung geblieben ist.

• Beginnt mit dem Erzählen in der einfachen Vergangenheit (Präteritum).

• Integriert mindestens fünf Sätze, die das Plusquamperfekt enthalten, um wichtige Vorgänge vor diesen Ereignissen zu veranschaulichen.

• Überarbeitet eure Geschichte und achtet darauf, dass die zeitlichen Abfolgen klar sind und das Plusquamperfekt korrekt angewendet wird.

• Teilt eure Geschichte in kleinen Gruppen und diskutiert darüber, wie das Plusquamperfekt die Erzählung beeinflusst hat.