Clase: La NOM 005 SCFY 2017, NOM 185 SCFY 2017, NOM 016 CRE 2016, LEY DE HIDROCARBUROS, PROTECCI CIVIL

AP

Ana Pineda Quintal

Práctica en el aula

Comienza la lección presentando el 'Plano de aula sobre la NOM 005 SCFY 2017'. Explica las normativas de seguridad y sanidad en el manejo de combustibles, utilizando ejemplos aplicados en una gasolinera. Anima a los estudiantes a discutir cómo estas normativas impactan la operación diaria de una gasolinera. Luego, organiza a los estudiantes en grupos para realizar la 'Actividad de análisis de riesgos para una ruta turística'. Cada grupo debe identificar peligros en un escenario turístico y proponer medidas preventivas. Esto no solo refuerza el aprendizaje teórico, sino que también fomenta el trabajo en equipo y la aplicación práctica de los conceptos.

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Plan de clase
Plano de aula sobre la NOM 005 SCFY 2017
Lara de Teachy
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Proyecto
Actividad de análisis de riesgos para una ruta turística
Lara de Teachy
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Apoyo Teórico

Utiliza la 'Presentación sobre la Ley de Hidrocarburos' para proporcionar un contexto teórico sobre la regulación de las gasolineras. Asegúrate de resaltar los aspectos clave y su impacto en el funcionamiento de las gasolineras, incluyendo ejemplos de casos reales. Esto ayudará a los estudiantes a entender la importancia de las normativas en la práctica. Además, proporciona el 'Resumen de la NOM 185 SCFY 2017' como material de consulta para que los estudiantes puedan profundizar en las regulaciones de protección ambiental y control de emisiones. Anima a los estudiantes a hacer preguntas y discutir cómo estas regulaciones se aplican en su entorno local.

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Resumen
Resumen de la NOM 185 SCFY 2017
Lara de Teachy
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Presentación
Presentación sobre la Ley de Hidrocarburos
Lara de Teachy
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Preparación para el Examen

Para preparar a los estudiantes para futuras evaluaciones, entrega la 'Lista de ejercicios sobre la NOM 016 CRE 2016'. Esta lista incluye preguntas y escenarios prácticos que ayudarán a los estudiantes a repasar y consolidar su conocimiento sobre la regulación del servicio a los consumidores en las gasolineras. Asegúrate de revisar las respuestas en clase y fomentar un debate sobre las soluciones propuestas. Esto no solo ayudará a los estudiantes a prepararse para el examen, sino que también les permitirá aplicar su conocimiento en situaciones prácticas.

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Prueba
Ejercicios sobre la NOM 016 CRE 2016
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Prof. Ana Pineda Quintal
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Vídeo
🔴 HIDROCARBUROS CÍCLICOS | Nomenclatura y formulación orgánica
Externo
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Juego
Juego de palabras en una cuadrícula de letras
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Prof. Ana Pineda Quintal
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