Situación Significativa
- El profesor inicia la clase recordando a los estudiantes que han estado aprendiendo sobre diferentes géneros musicales peruanos, y que la música criolla es uno de los más importantes.
- Luego, el profesor presenta una situación: "Imaginen que son compositores de música criolla y han sido invitados a escribir una canción para una celebración especial en su comunidad. ¿Cómo expresarían sus sentimientos y experiencias a través de la letra de la canción?"
- El profesor pide a los estudiantes que compartan sus ideas y pensamientos sobre cómo transmitirían sus emociones y experiencias en la música criolla.
Propósito de Aprendizaje
- El profesor explica que el objetivo de la clase es que los estudiantes aprendan a escribir la letra de una canción en el estilo de la música criolla, centrándose en la expresión de emociones y experiencias.
- El profesor aclara que los estudiantes escribirán la letra de la canción en su lengua materna, el español, y que tendrán la oportunidad de presentar sus canciones a la clase al final de la clase.
Objetivos de la Clase
- Comprender el Género Musical: Los estudiantes serán capaces de identificar y describir las características de la música criolla, incluyendo el ritmo, la melodía y la instrumentación.
- Escribir la Letra de una Canción: Los estudiantes aprenderán a escribir la letra de una canción en el estilo de la música criolla, centrándose en la expresión de emociones y experiencias.
- Utilizar el Español Correctamente: Los estudiantes practicarán la escritura en español, prestando atención a la gramática, la puntuación y la ortografía.
Objetivos Secundarios
- Colaboración: Los estudiantes aprenderán a trabajar en equipo, compartiendo ideas y ayudándose mutuamente en la escritura de las letras de las canciones.
- Habilidades de Presentación: Los estudiantes tendrán la oportunidad de practicar sus habilidades de presentación al presentar sus canciones a la clase.
Propósito de Aprendizaje
- Promover la Cultura Peruana: Al aprender sobre la música criolla y escribir sus propias canciones, los estudiantes tendrán la oportunidad de explorar y expresar la rica cultura peruana.
- Estimular la Creatividad: La actividad de composición musical incentivará a los estudiantes a ser creativos y a pensar fuera de lo convencional.
- Desarrollar Habilidades Lingüísticas: A través de la escritura y la presentación de las letras de las canciones, los estudiantes mejorarán sus habilidades de comunicación en español.