El rol de las instituciones públicas en la democracia peruana

Situación Significativa:

Los estudiantes de 11vo grado a menudo se encuentran en una encrucijada, donde las decisiones sobre su futuro se entrelazan con la realidad política y social del país. Observan en los medios y en su entorno cómo las instituciones públicas, a veces, no cumplen con su rol de manera efectiva, generando desconfianza y escepticismo sobre el sistema democrático. Esta situación los lleva a cuestionar la importancia de la participación ciudadana y el valor de las instituciones en la protección de sus derechos y en la búsqueda del bien común. Ante este panorama, surge la necesidad de analizar y evaluar críticamente el rol de las instituciones públicas en nuestra democracia, identificando sus fortalezas y debilidades, y proponiendo alternativas para fortalecer su legitimidad y eficacia.

Propósito de Aprendizaje:

Área

Competencias y Capacidades

Desempeños

Evidencia de Aprendizaje

Criterios de Evaluación

Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica

Convive y participa democráticamente en busca del bien común.

• Interactúa con todas las personas.

• Delibera sobre asuntos públicos.

• Participa en acciones que promueven el bienestar común.

Delibera sobre asuntos públicos con argumentos basados en fuentes confiables, los principios democráticos y la institucionalidad, y aporta a la construcción de consensos. Rechaza posiciones que legitiman la violencia o la vulneración de derechos. Delibera sobre la necesidad de las instituciones públicas en nuestra democracia sustentando su posición a partir de la contraposición de puntos de vista distintos del suyo, y sobre la base del análisis de las diversas posturas y los posibles intereses involucrados. Explica y argumenta la necesidad y el rol insustituible de las instituciones públicas en la consolidación del régimen democrático y el Estado de derecho. Evalúa críticamente el impacto de su desempeño, transparencia y rendición de cuentas en la protección de los derechos ciudadanos y la estabilidad política.

Análisis crítico y propuestas para fortalecer el rol de las instituciones públicas en la democracia peruana.

• Argumenta la necesidad de las instituciones públicas en la democracia peruana, considerando diferentes puntos de vista.

• Evalúa el impacto del desempeño, transparencia y rendición de cuentas de las instituciones en la protección de los derechos ciudadanos.

• Propone acciones concretas para fortalecer la legitimidad y eficacia de las instituciones públicas.

Enfoques Transversales

Valores

Actitudes

Enfoque de Derechos

Conciencia de Derechos

Disposición a conocer, reconocer y valorar los derechos individuales y colectivos que tenemos las personas en el ámbito privado y público.

Enfoque de Búsqueda de la Excelencia

Superación Personal

Disposición a adquirir cualidades que mejorarán el propio desempeño y aumentarán el estado de satisfacción consigo mismo y con las circunstancias.

Desarrollo de la Sesión (90 minutos)

Título de la Sesión: Analizamos y evaluamos el rol de las instituciones públicas en nuestra democracia.

Inicio (15 minutos)

1. Dinámica de Introducción (5 minutos):

   • Comienza la clase preguntando: "¿Qué instituciones públicas conocen y cuál creen que es su función principal?". Anota las respuestas en la pizarra.

2. Planteamiento de la Situación Significativa (5 minutos):

   • Presenta la situación significativa: "Muchos jóvenes sienten desconfianza hacia las instituciones públicas. ¿Por qué creen que ocurre esto? ¿Qué consecuencias tiene para nuestra democracia?".

3. Establecimiento del Propósito (5 minutos):

   • Explica el propósito de la sesión: "Hoy analizaremos y evaluaremos el rol de las instituciones públicas en nuestra democracia para comprender su importancia y proponer cómo fortalecerlas".

Desarrollo (60 minutos)

1. Exploración y Conceptualización (20 minutos):

   • ¿Qué son las instituciones públicas? (10 minutos):

     • Explica qué son las instituciones públicas, su importancia en una democracia y cómo estas garantizan el Estado de Derecho.

     • Detalla la diferencia entre instituciones del Estado (Congreso, Poder Judicial, etc.) y organismos públicos (ministerios, superintendencias, etc.).

     • Ejemplifica con instituciones clave en Perú: el Congreso, la Presidencia, el Poder Judicial, la Defensoría del Pueblo, etc.

   • Rol de las instituciones públicas (10 minutos):

     • Explica cómo las instituciones públicas promueven el bien común, protegen los derechos ciudadanos y aseguran la estabilidad política.

     • Detalla cómo cada institución cumple un rol específico (legislativo, ejecutivo, judicial, etc.) y cómo se relacionan entre sí.

     • Ejemplifica con casos concretos: cómo el Congreso aprueba leyes, cómo el Poder Judicial imparte justicia, cómo la Defensoría del Pueblo defiende los derechos ciudadanos.

2. Análisis y Debate (25 minutos):

   • Análisis de casos (15 minutos):

     • Divide a los estudiantes en grupos y asigna a cada grupo un caso de una institución pública que haya tenido un impacto positivo o negativo en la sociedad peruana (ej: un programa social exitoso, un caso de corrupción).

     • Pídeles que analicen el caso, identifiquen los actores involucrados, los intereses en juego y las consecuencias para la ciudadanía.

   • Debate (10 minutos):

     • Organiza un debate entre los grupos, donde cada grupo presente su análisis y argumente su posición sobre el rol de la institución en el caso analizado.

     • Fomenta la participación de todos los estudiantes y promueve el respeto por las diferentes opiniones.

3. Evaluación Crítica (15 minutos):

   • Transparencia y rendición de cuentas (10 minutos):

     • Explica la importancia de la transparencia y la rendición de cuentas en las instituciones públicas.

     • Pregunta: "¿Cómo podemos evaluar si una institución pública está siendo transparente y rindiendo cuentas a la ciudadanía?".

     • Muestra ejemplos de mecanismos de transparencia (ej: portales de transparencia, audiencias públicas) y rendición de cuentas (ej: informes de gestión, investigaciones parlamentarias).

   • Impacto en la protección de derechos (5 minutos):

     • Pregunta: "¿Cómo el desempeño de las instituciones públicas afecta la protección de nuestros derechos?".

     • Pídeles que identifiquen ejemplos concretos de cómo las instituciones públicas pueden proteger o vulnerar los derechos ciudadanos.

Cierre (15 minutos)

1. Puesta en Común (10 minutos):

   • Pide a cada grupo que comparta una conclusión principal de su análisis y debate.

   • Resalta las ideas clave de la sesión y cómo se relacionan con el propósito de aprendizaje.

2. Reflexión Final (5 minutos):

   • Plantea las siguientes preguntas para la reflexión:

     • ¿Qué aprendieron hoy sobre el rol de las instituciones públicas en nuestra democracia?

     • ¿Cómo pueden contribuir ustedes, como ciudadanos, a fortalecer las instituciones públicas?

     • ¿Qué acciones concretas pueden proponer para mejorar la transparencia y la rendición de cuentas de las instituciones?

Tarea para la Casa:

• Pídeles que elijan una institución pública que les interese y que investiguen sobre su desempeño, transparencia y rendición de cuentas.

• Que propongan tres acciones concretas para fortalecer esa institución y mejorar su impacto en la sociedad.

Materiales y Recursos:

• Pizarra y plumones

• Textos informativos sobre las instituciones públicas peruanas

• Casos prácticos de instituciones públicas con impacto positivo y negativo

• Recursos digitales: videos, artículos de prensa, portales de transparencia

Evaluación:

• Participación en clase y en el debate

• Análisis de casos y propuestas para fortalecer las instituciones

• Tarea para la casa: investigación y propuestas concretas