La Acción y la Tutela Jurisdiccional

El texto describe una sesión de aprendizaje sobre el concepto de acción como derecho fundamental y su relación con la tutela jurisdiccional en diversas áreas del derecho.

Situación Significativa:

Los estudiantes de la carrera de Derecho de la universidad se enfrentan a la necesidad de comprender en profundidad el concepto de acción como un derecho fundamental. Es crucial que entiendan cómo este derecho se materializa en la práctica a través de la tutela jurisdiccional en los diversos ámbitos del derecho (civil, penal, constitucional, etc.). Esta comprensión les permitirá analizar casos concretos, interpretar la normativa vigente y proponer soluciones jurídicas fundamentadas y justas.

Propósito de Aprendizaje:

Área

Competencias y Capacidades

Desempeños

Evidencia de Aprendizaje

Criterios de Evaluación

Derecho

  • Analiza información relevante sobre la acción como derecho fundamental.

  • Comprende las teorías que sustentan el concepto de acción.

  • Interpreta la aplicación de la tutela jurisdiccional en diferentes ámbitos del derecho.

  • Actualiza sus conocimientos sobre la jurisprudencia relacionada con la acción y la tutela jurisdiccional.

  • Explica el concepto de acción y su importancia como derecho fundamental.

  • Describe las principales teorías de la acción.

  • Diferencia la tutela jurisdiccional en el ámbito civil, penal y constitucional.

  • Aplica los conocimientos adquiridos al análisis de casos prácticos.

  • Participación activa en clase, demostrando comprensión de los conceptos.

  • Análisis de casos prácticos donde se identifique la acción y la tutela jurisdiccional.

  • Elaboración de un ensayo sobre la importancia de la acción como derecho fundamental.

  • Precisión en la explicación del concepto de acción.

  • Claridad en la descripción de las teorías de la acción.

  • Pertinencia en la diferenciación de la tutela jurisdiccional en los diferentes ámbitos.

  • Calidad del análisis de casos prácticos y del ensayo.

Enfoques Transversales

Valores

Actitudes

Enfoque de Derechos

Justicia y respeto

  • Reconocimiento del valor inherente de cada persona y sus derechos.
  • Disposición a defender los derechos fundamentales.

Enfoque de la Búsqueda de la Excelencia

Superación personal

  • Disposición para adquirir conocimientos y habilidades que permitan mejorar el desempeño profesional.
  • Actitud crítica y reflexiva frente a la información.

Sesión de Aprendizaje: La Acción y la Tutela Jurisdiccional

Curso: Teoría General del Proceso Duración: 240 minutos (2 horas de teoría y 2 horas de práctica) Docente: Anyi Solange Gonzales Preciado

I. Desarrollo de la Sesión Teórica (120 minutos)

  1. Introducción (15 minutos)

    • Saluda a los estudiantes y presenta el tema de la sesión: "La acción: concepto y teorías. La acción como derecho fundamental para obtener tutela jurisdiccional".
    • Explica la Situación Significativa y el Propósito de Aprendizaje.
    • Realiza una breve dinámica para activar los conocimientos previos de los estudiantes sobre el concepto de acción y su relación con el derecho a la tutela jurisdiccional. Pregunta: ¿Qué entienden por "acción" en el ámbito del Derecho? ¿Por qué creen que es importante la tutela jurisdiccional?
  2. Exposición del Contenido (75 minutos)

    • Concepto de Acción [i]:
      • Define la acción como el derecho subjetivo público que tiene toda persona para solicitar la intervención del órgano jurisdiccional con el fin de obtener la satisfacción de una pretensión jurídica [i].
      • Enfatiza que la acción es un derecho fundamental reconocido en la Constitución Política del Perú (Artículo 2, inciso 20 y Artículo 139, inciso 3) [i].
      • Explica que la acción es un presupuesto para que el proceso judicial se inicie y se desarrolle válidamente.
    • Teorías de la Acción [i]:
      • Teoría Clásica o del Derecho Subjetivo: La acción es una consecuencia del derecho subjetivo lesionado. Si no hay derecho subjetivo, no hay acción [i].
      • Teoría de la Acción como Derecho Autónomo: La acción es un derecho independiente del derecho subjetivo material. Existe la acción incluso si el derecho subjetivo no existe o no ha sido lesionado [i].
      • Teoría Concreta de la Acción: La acción solo se concede si el demandante tiene razón en su pretensión [i].
      • Teoría Abstracta de la Acción: La acción se concede a todo aquel que la ejercita, independientemente de si tiene o no razón [i].
      • Teoría Ecléctica: Combina elementos de las teorías anteriores [i].
    • La Tutela Jurisdiccional [i]:
      • Define la tutela jurisdiccional como el derecho de toda persona a acceder a los órganos jurisdiccionales para la defensa de sus derechos e intereses [i].
      • Explica que la tutela jurisdiccional efectiva implica no solo el acceso a la justicia, sino también la obtención de una resolución fundada en derecho y su cumplimiento [i].
      • Describe los elementos de la tutela jurisdiccional efectiva: acceso a la justicia, debido proceso, motivación de las resoluciones judiciales, y ejecución de las resoluciones judiciales [i].
      • Image
    • La Tutela Jurisdiccional en los Diferentes Ámbitos del Derecho [i]:
      • Ámbito Civil: Protección de los derechos patrimoniales y personales [i]. Ejemplos: demandas por incumplimiento de contrato, indemnización por daños y perjuicios, etc [i].
      • Ámbito Penal: Protección del orden social mediante la sanción de conductas delictivas [i]. Ejemplos: denuncias por robo, estafa, etc [i].
      • Ámbito Constitucional: Protección de los derechos fundamentales reconocidos en la Constitución [i]. Ejemplos: acciones de amparo, hábeas corpus, etc [i].
      • Menciona otros ámbitos como el contencioso-administrativo, laboral, etc [i].
  3. Preguntas y Debate (30 minutos)

    • Abre un espacio para preguntas y respuestas sobre el contenido expuesto.
    • Fomenta un debate sobre la importancia de la acción como derecho fundamental y los desafíos para garantizar la tutela jurisdiccional efectiva en el Perú. Pregunta: ¿Cuáles son los principales obstáculos para acceder a la justicia en el Perú? ¿Qué medidas se podrían implementar para mejorar la tutela jurisdiccional efectiva?

II. Desarrollo de la Sesión Práctica (120 minutos)

  1. Análisis de Casos Prácticos (90 minutos)

    • Divide a los estudiantes en grupos y asigna a cada grupo un caso práctico relacionado con la acción y la tutela jurisdiccional en diferentes ámbitos del derecho.
    • Ejemplo de Caso Práctico (Ámbito Civil): "Juan celebra un contrato de compraventa de un inmueble con Pedro. Pedro incumple el contrato y no entrega el inmueble a Juan. ¿Qué acción puede interponer Juan para proteger sus derechos? ¿Qué tipo de tutela jurisdiccional solicitaría?"
    • Ejemplo de Caso Práctico (Ámbito Penal): "María es víctima de una estafa por parte de Carlos. ¿Qué acción puede interponer María para denunciar el delito? ¿Qué tipo de tutela jurisdiccional solicitaría?"
    • Ejemplo de Caso Práctico (Ámbito Constitucional): "Un periodista es censurado por un medio de comunicación por expresar opiniones críticas contra el gobierno. ¿Qué acción puede interponer el periodista para proteger su derecho a la libertad de expresión? ¿Qué tipo de tutela jurisdiccional solicitaría?"
    • Pide a cada grupo que analice el caso asignado, identifique los derechos en juego, determine la acción legal que se puede interponer y el tipo de tutela jurisdiccional que se solicitaría.
    • Solicita que cada grupo prepare una breve presentación para exponer sus conclusiones al resto de la clase.
  2. Puesta en Común y Discusión (30 minutos)

    • Cada grupo presenta sus conclusiones sobre el caso práctico asignado.
    • Fomenta una discusión sobre las diferentes soluciones propuestas y los fundamentos jurídicos que las sustentan.
    • Realiza una retroalimentación sobre las presentaciones y aclara cualquier duda que pueda surgir.

III. Cierre de la Sesión

  • Realiza un resumen de los principales conceptos abordados en la sesión.
  • Reitera la importancia de la acción como derecho fundamental y su relación con la tutela jurisdiccional efectiva.
  • Asigna una tarea para la próxima sesión: Elaborar un ensayo sobre la importancia de la acción como derecho fundamental para la protección de los derechos de las personas.

IV. Recursos y Materiales

  • Pizarra o proyector
  • Diapositivas con el contenido teórico
  • Textos de lectura complementarios
  • Casos prácticos
  • Constitución Política del Perú
  • Código Civil
  • Código Penal
  • Código Procesal Civil
  • Código Procesal Penal
  • Ley Orgánica del Poder Judicial
  • Jurisprudencia relevante del Tribunal Constitucional y la Corte Suprema

V. Evaluación

  • Participación activa en clase
  • Análisis de casos prácticos
  • Ensayo sobre la importancia de la acción como derecho fundamental

Espero que esta sesión te sea de gran utilidad. ¡Mucho éxito en tu labor docente!


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