Área
Inglés
Año
Universitario
Tiempo
50 minutos
Fundamentación
El dominio del vocabulario específico de marketing y la gramática del "zero and first conditional" son cruciales para que los estudiantes universitarios puedan desenvolverse en contextos profesionales relacionados con el turismo y la promoción de destinos. Esta lección busca proporcionar las herramientas lingüísticas necesarias para analizar casos prácticos y desarrollar estrategias de marketing efectivas, con un enfoque particular en la promoción de regiones argentinas como destinos turísticos.
Contenidos
- Vocabulario de marketing y promoción turística.
- Gramática: Zero y First Conditional.
- Aplicación práctica en el contexto de la promoción turística argentina.
Objetivos
- Reconocer y utilizar el vocabulario clave de marketing en inglés.
- Comprender y aplicar las estructuras gramaticales del Zero y First Conditional.
- Desarrollar habilidades para analizar y proponer estrategias de promoción turística.
Actividades de la Secuencia (inicio, desarrollo y cierre)
Inicio (10 minutos): Comenzá la clase con una lluvia de ideas sobre destinos turísticos argentinos que los estudiantes conozcan o hayan visitado. Anotá las ideas en el pizarrón. Luego, mostrá una imagen impactante de un destino turístico argentino poco conocido (
). Preguntá: "¿Qué hace que este lugar sea atractivo? ¿Cómo lo promocionarían para atraer turistas?". Presentá brevemente los objetivos de la clase: aprender vocabulario de marketing y la gramática del Zero y First Conditional para poder crear propuestas de promoción turística.
Desarrollo (30 minutos):
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Vocabulario (15 minutos):
- Explicá el vocabulario de marketing de la unidad (promotion, communication, market research, advertisement, campaign, sponsorship, distribution). Detallá cada término con ejemplos concretos relacionados con el turismo en Argentina. Por ejemplo, "Una promoción podría ser un descuento en vuelos a Bariloche durante la temporada baja".
- Dividí a los estudiantes en grupos pequeños. Asigná a cada grupo la tarea de crear una breve campaña de marketing para un destino turístico argentino utilizando el vocabulario aprendido.
- Cada grupo presenta su campaña al resto de la clase.
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Gramática (15 minutos):
- Explicá la estructura y el uso del Zero Conditional ("If you heat water, it boils") y el First Conditional ("If it rains, we will stay inside"). Usá ejemplos relacionados con el turismo en Argentina. Por ejemplo: "If you visit Patagonia in winter, you will need warm clothes" (First Conditional). "If the weather is good, tourists usually go hiking" (Zero Conditional).
- Realizá ejercicios de práctica controlada. Por ejemplo, completá oraciones con la forma correcta del verbo: "If you _____ (go) to Iguazú Falls, you _____ (be) amazed". (If you go to Iguazú Falls, you will be amazed).
- Dividí a los estudiantes en parejas. Pediles que creen oraciones condicionales sobre posibles escenarios turísticos en Argentina, utilizando el vocabulario de marketing aprendido. Por ejemplo: "If we offer discounts on hotels, we will attract more tourists".
Cierre (10 minutos):
- Pedí a cada estudiante que escriba en una tarjeta de salida una oración utilizando el First Conditional sobre cómo promover un destino turístico argentino. Por ejemplo: "If we improve the infrastructure in Salta, more tourists will visit the region".
- Rutina de pensamiento "Antes pensaba, ahora pienso…":
- Antes de la clase, pensaba que el marketing turístico era…
- Ahora pienso que el marketing turístico es…
- Antes de la clase, pensaba que el First Conditional era…
- Ahora pienso que el First Conditional es…
Evaluación
- Participación en clase y en las actividades grupales.
- Corrección de ejercicios de práctica gramatical.
- Tarjetas de salida con oraciones condicionales.
Recursos
- Pizarrón o proyector.
- Imágenes de destinos turísticos argentinos.
- Tarjetas de salida.
- Material de la unidad sobre marketing (fotocopias o digital).
Estrategias de Inclusión
- Adaptar el ritmo de la clase a las necesidades de los estudiantes.
- Proporcionar ejemplos claros y relevantes para el contexto argentino.
- Fomentar la participación de todos los estudiantes, creando un ambiente de aprendizaje seguro y respetuoso.
