Área
Tecnología
Año
Jardín de Infantes
Tiempo
30 minutos
Fundamentación
- El uso de números y colores en inglés es fundamental para el desarrollo de habilidades de comunicación y comprensión en la lengua inglesa.
- La introducción de estos conceptos de manera lúdica y atractiva permite a los niños involucrarse activamente en el proceso de aprendizaje, facilitando la retención de la información.
- El contenido está alineado con los estándares curriculares, promoviendo la inclusión del idioma inglés en la educación infantil.
Contenidos
- Números del 1 al 10 en inglés
- Colores básicos en inglés (rojo, azul, amarillo, verde, negro, blanco)
Objetivos
- Familiarizar a los niños con los números y colores en inglés, fomentando la pronunciación correcta y la comprensión auditiva.
- Desarrollar la capacidad de identificar y asociar los números y colores en inglés con objetos y situaciones cotidianas.
- Incentivar la expresión oral y la interacción en inglés a través de actividades lúdicas.
Actividades de la Secuencia
Inicio (10 minutos)
- Presentar un video corto y animado que muestre números y colores en inglés, con personajes divertidos y situaciones cotidianas.
- Realizar una breve conversación sobre el video, preguntando a los niños qué números y colores pudieron identificar.
- Introducir el tema del día, explicando que aprenderán a decir y reconocer números y colores en inglés.
Desarrollo (15 minutos)
-
Actividad 1: "Búsqueda del Tesoro de Colores"
- Dividir la clase en pequeños grupos.
- Esparcir tarjetas de colores por el aula y asignar un color diferente a cada grupo.
- Los niños deben encontrar los objetos del color asignado y decir el color en inglés.
-
Actividad 2: "Juego de los Números Saltarines"
- Organizar a los niños en un círculo y colocar tarjetas numeradas del 1 al 10 en el suelo.
- Llamar un número en inglés y los niños deben saltar al número correspondiente.
- Repetir la actividad varias veces, cambiando el número llamado cada vez.
Cierre (5 minutos)
- Reunir a todos los niños en un gran círculo y repasar los números y colores aprendidos, pidiéndoles que digan los números y colores en inglés.
- Realizar una breve reflexión sobre lo aprendido, preguntando a los niños cuáles fueron los números y colores que más les gustaron y por qué.
- Finalizar la clase con una canción o rima en inglés que incluya números y colores, animando a los niños a cantar juntos.
Evaluación
- Observar la participación y el compromiso de los niños durante las actividades, verificando la capacidad de identificar y pronunciar los números y colores en inglés.
- Evaluar la comprensión auditiva a través de preguntas sobre el video y las actividades realizadas.
- Realizar una pequeña evaluación escrita, donde los niños deben colorear los objetos con el color correcto y escribir el número correspondiente.
Recursos
- Video animado educativo sobre números y colores en inglés.
- Tarjetas de colores.
- Tarjetas numeradas del 1 al 10.
- Materiales para la actividad de colorear (crayones, hojas de papel).
Estrategias de Inclusión
- Adaptar las actividades para incluir a todos los niños, teniendo en cuenta diferentes ritmos de aprendizaje.
- Proporcionar apoyo adicional a los niños que tengan dificultades para comprender o pronunciar los números y colores en inglés.
- Fomentar la participación de todos los niños, creando un ambiente de aceptación y respeto por las diferentes habilidades y niveles de conocimiento.
