Área
Prácticas de lenguaje
Año
Jardín de infantes
Tiempo
20 minutos
Fundamentación
- El dictado es una práctica esencial para el desarrollo de la escritura y la comprensión del lenguaje.
- Permite a los estudiantes familiarizarse con la estructura de las palabras y frases, así como con la ortografía correcta.
- A través del dictado, los niños también pueden mejorar su capacidad de escuchar y comprender instrucciones.
Contenidos
- Práctica de dictado: escucha y escribe correctamente palabras y frases dictadas por el docente.
- Identificación de palabras y frases: reconocer e identificar correctamente palabras y frases dictadas.
- Desarrollo de habilidades de escucha activa: mejorar la capacidad de escucha y comprensión.
Objetivos
- Desarrollar la habilidad de escucha activa y comprensión de instrucciones.
- Mejorar la habilidad de escritura, enfocándose en la ortografía correcta.
- Fortalecer la confianza y la autoestima de los estudiantes al dominar la práctica del dictado.
Actividades de la Secuencia
Inicio (5 minutos)
- Comienza la actividad explicando a los estudiantes que van a practicar la habilidad de escritura a través de un dictado.
- Pregunta si recuerdan cómo se escribe una palabra que escuchan y si pueden identificar palabras y frases que escuchan.
- Luego, dictar una palabra simple (como "sol") y una frase corta (como "El sol brilla.") para que los estudiantes tengan una idea de lo que sucederá durante la actividad.
Desarrollo (10 minutos)
- Dicta una serie de palabras y frases cortas a los estudiantes, asegurándote de que sean apropiadas para su nivel de habilidad. Por ejemplo, palabras como "casa", "gato" y "mesa"; y frases como "La casa es blanca." o "El gato está jugando.".
- Pide a los estudiantes que escriban las palabras y frases que escuchan en sus cuadernos.
- Después de dictar todas las palabras y frases, revisa con la clase, pidiendo a algunos estudiantes que compartan lo que escribieron.
Cierre (5 minutos)
- Para finalizar la actividad, repasa las palabras y frases que dictaste, resaltando la ortografía correcta y la estructura de las frases.
- Pregunta a los estudiantes cómo se sintieron durante la actividad y si creen que mejoraron sus habilidades de escucha y escritura.
- Anima a los estudiantes a seguir practicando la escritura en casa, recordándoles que la práctica hace al maestro.
Evaluación
- Observa la habilidad de los estudiantes para escribir correctamente las palabras y frases dictadas.
- Evalúa la participación de los estudiantes durante la actividad y su capacidad para seguir instrucciones.
- Escucha las respuestas de los estudiantes durante la discusión para evaluar su comprensión de la actividad.
Recursos
- Pizarra y marcador.
- Cuadernos y lápices para los estudiantes.
- Un conjunto de tarjetas con palabras y frases simples para el dictado.
Estrategias de Inclusión
- Asegúrate de que todos los estudiantes estén involucrados en la actividad, proporcionando asistencia individualizada según sea necesario.
- Utiliza gestos y expresiones faciales para ayudar a los estudiantes que puedan tener dificultades para comprender las instrucciones verbales.
- Anima a los estudiantes a expresar sus dudas y dificultades, creando un entorno de aprendizaje acogedor y solidario.
