Plan de Lección | Plan de Lección Iteratif Teachy | Lenguajes Artísticos
Palabras Clave | Lenguajes Artísticos, Pintura, Danza, Escultura, Cine, Teatro, Dibujo, Arquitectura, Redes Sociales, Tecnología Digital, Metodología Activa, Participación, Colaboración, Creatividad, Aprendizaje Significativo, Expresión Cultural, Gamificación, Campañas, Cortometraje, Retroalimentación 360°, Cuestionario, Búsqueda del Tesoro |
Recursos | Teléfonos móviles con acceso a internet, Aplicaciones de edición de vídeo (iMovie, InShot o similares), Plataformas de redes sociales (Instagram, TikTok, Twitter), Herramientas digitales para cuestionarios (Kahoot!, Google Forms o similares), Ordenadores o tabletas para investigación, Proyector o pantalla para presentaciones, Internet de alta velocidad, Hojas de papel y bolígrafos para anotaciones, Plantillas de retroalimentación escrita |
Códigos | - |
Grado | Media Superior 1º Grado |
Disciplina | Artes |
Meta
Duración: 10 - 15 minutos
El objetivo de esta etapa del plan de lección es presentar a los estudiantes una variedad de lenguajes artísticos, resaltando sus características e influencias específicas. Esta base ayudará a los alumnos a relacionar sus experiencias y conocimientos previos con nueva información, utilizando la tecnología para explorar e interactuar de forma más atractiva y contextualizada con estas expresiones. La comprensión inicial será fundamental para su participación activa en las actividades prácticas planteadas durante la lección.
Meta Utama:
1. Explorar las diversas formas de lenguaje artístico y sus expresiones, como la pintura, la danza, la escultura, el cine, el teatro, el dibujo y la arquitectura.
2. Proporcionar una comprensión profunda de cómo cada forma de expresión artística comunica de manera singular y deja huella en la sociedad.
3. Fomentar la capacidad de los estudiantes para identificar y analizar elementos clave en las diferentes manifestaciones artísticas.
Meta Sekunder:
- Fomentar el uso de herramientas digitales para la investigación y las presentaciones.
- Estímulo del interés y la apreciación por las diversas formas de arte que nos rodean.
Introducción
Duración: 10 - 15 minutos
El objetivo de esta etapa del plan de lección es introducir a los estudiantes a varios lenguajes artísticos, destacando sus particularidades e influencias. Esta base les permitirá conectar sus experiencias y conocimientos previos con nueva información, utilizando la tecnología para explorar e interactuar de forma más atractiva y contextualizada con estas expresiones. La comprensión inicial será esencial para su participación activa en las actividades prácticas planeadas.
Calentamiento
Comienza la lección introduciendo el tema y explicando que los lenguajes artísticos son formas variadas que permiten a los seres humanos expresar sus emociones, ideas y perspectivas. Diferentes expresiones artísticas, como la pintura, la danza, la escultura, el cine, el teatro, el dibujo y la arquitectura, juegan un papel esencial en la comunicación cultural y en la reflexión. Pide a los alumnos que usen sus teléfonos móviles para encontrar un dato curioso sobre una forma de lenguaje artístico y lo compartan con la clase.
Reflexiones Iniciales
1. ¿Qué tipo de lenguaje artístico te pareció más interesante durante tu búsqueda? ¿Por qué?
2. ¿De qué manera crees que el arte influye en la sociedad y en nuestra cultura?
3. ¿Puedes dar un ejemplo de cómo una forma de arte en particular ha provocado un cambio social o histórico?
4. ¿Qué forma de expresión artística crees que conecta más con los jóvenes de hoy? ¿Por qué?
5. ¿Cómo afectan las redes sociales y la tecnología digital a los lenguajes artísticos actuales?
Desarrollo
Duración: 60 - 70 minutos de actividad + 10 - 15 minutos de explicación
El objetivo de esta etapa del plan de lección es proporcionar una experiencia práctica y atractiva donde los estudiantes puedan aplicar su conocimiento sobre diferentes lenguajes artísticos y desarrollar competencias digitales. Las actividades propuestas fomentan la colaboración, la creatividad y la interacción con herramientas tecnológicas, ofreciendo un aprendizaje significativo y contextualizado.
Sugerencias de Actividad
Recomendaciones de Actividad
Actividad 1 - Arte en Redes Sociales: Influencers Culturales
> Duración: 60 - 70 minutos
- Meta: Desarrollar habilidades prácticas de comunicación y marketing digital mientras aprenden sobre diferentes formas de expresión artística y su impacto cultural.
- Deskripsi Actividad: Los estudiantes crearán una campaña en redes sociales destacando una forma específica de expresión artística, como la pintura, la danza, la escultura, el cine, el teatro, el dibujo o la arquitectura. Utilizarán plataformas como Instagram, TikTok o Twitter para promocionar el arte seleccionado y atraer a un público joven.
- Instrucciones:
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Divide a los estudiantes en grupos de no más de 5 personas.
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Cada grupo elige una expresión artística con la que Van a trabajar.
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Los grupos deben crear una cuenta ficticia (o usar una cuenta existente con permiso) en una plataforma de redes sociales y desarrollar una campaña que incluya publicaciones, vídeos, historias y/o tweets.
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La campaña debe resaltar aspectos importantes del arte elegido, como su historia, artistas relevantes, ejemplos conocidos y su relevancia cultural.
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Anima a los alumnos a utilizar hashtags populares y técnicas de participación, como encuestas y desafíos.
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Al final, cada grupo debe presentar su campaña a la clase, mostrando cómo intentaron involucrar y educar a la audiencia sobre la forma de arte seleccionada.
Actividad 2 - Gamificación del Arte: Cuestionario y Búsqueda del Tesoro Digital
> Duración: 60 - 70 minutos
- Meta: Fomentar la colaboración y el aprendizaje activo a través de un enfoque lúdico e interactivo, utilizando tecnologías digitales para descubrir información sobre las diferentes manifestaciones artísticas.
- Deskripsi Actividad: Los estudiantes se involucrarán en un juego de cuestionario y una búsqueda del tesoro digital, donde resolverán acertijos y desafíos relacionados con distintos tipos de expresión artística.
- Instrucciones:
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Forma grupos de no más de 5 estudiantes.
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Crea un cuestionario digital utilizando herramientas como Kahoot! o Google Forms, con preguntas acerca de las distintas formas de arte.
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Prepara una búsqueda del tesoro digital, donde cada pista los lleve a un sitio web o recurso en línea que enseñe más sobre una forma específica de arte.
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Los estudiantes deben colaborar para responder a las preguntas del cuestionario y resolver los acertijos de la búsqueda del tesoro.
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El primer equipo que complete el cuestionario y encuentre todas las pistas de la búsqueda del tesoro será el ganador.
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Al finalizar, los grupos pueden debatir sobre lo que aprendieron y cómo se interrelacionan las distintas formas de arte.
Actividad 3 - Creando un Cortometraje: Expresión Artística en Video
> Duración: 60 - 70 minutos
- Meta: Desarrollar habilidades técnicas en producción y edición de vídeo mientras exploran e integran diferentes formas de expresión artística.
- Deskripsi Actividad: Los estudiantes realizarán un cortometraje que explore una o más formas de lenguaje artístico. Utilizarán sus teléfonos móviles para grabar, editar y presentar sus producciones.
- Instrucciones:
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Forma grupos de no más de 5 estudiantes.
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Cada grupo debe elegir un tema o mensaje que desee comunicar a través de distintas formas de arte (pintura, danza, escultura, etc.).
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Los estudiantes deben planificar y grabar escenas que incluyan elementos de las formas de arte seleccionadas.
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Utiliza aplicaciones de edición de video, como iMovie o InShot, para editar el vídeo.
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Cada vídeo debe tener una duración de entre 3 y 5 minutos.
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Los grupos presentarán sus cortometrajes a la clase, explicando las elecciones artísticas y el mensaje que quieren transmitir.
Retroalimentación
Duración: 20 - 30 minutos
El propósito de esta etapa del plan de lección es ofrecer la oportunidad de reflexionar y analizar las actividades realizadas, promoviendo un entorno de aprendizaje colaborativo. La discusión en grupo y la retroalimentación 360° permiten a los estudiantes mejorar sus habilidades de comunicación y pensamiento crítico constructivo, así como consolidar el conocimiento adquirido sobre las diferentes formas de lenguaje artístico.
Discusión en Grupo
Organiza una discusión en grupo entre todos los estudiantes. Comienza preguntando a los grupos qué opinaron sobre las actividades, cuáles fueron los principales desafíos y los aprendizajes obtenidos. Utiliza un breve guion para guiar la conversación:
Pide a cada grupo que comparta su campaña en redes sociales, los resultados del cuestionario y la búsqueda del tesoro, así como sus cortometrajes. Pregunta a los estudiantes cómo percibieron y exploraron las diferentes formas de lenguaje artístico durante las actividades. Anima a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de la colaboración y el uso de herramientas digitales en las actividades realizadas. Propón una conversación sobre cómo pueden aplicar este conocimiento y las habilidades adquiridas en la vida real y en otras asignaturas.
Reflexiones
1. ¿Cómo te ayudaron las actividades a comprender mejor las distintas formas de lenguaje artístico? 2. ¿Qué aprendiste sobre la importancia de la comunicación y la colaboración en el trabajo en equipo? 3. ¿De qué forma facilitaron las tecnologías digitales el aprendizaje y la expresión de las formas artísticas?
Retroalimentación 360º
Indica a los estudiantes que realicen una retroalimentación 360° dentro de sus grupos. Cada alumno debe escribir comentarios para cada uno de sus compañeros, destacando puntos fuertes y áreas de mejora. Explica la relevancia de ser constructivo y respetuoso en los comentarios. Sugiere el siguiente modelo de retroalimentación:
¿Qué hiciste bien? ¿Qué podrías mejorar? ¿Cómo puedes contribuir al grupo para mejorar en el futuro?
Conclusión
Duración: 10 - 15 minutos
El objetivo de esta etapa del plan de lección es consolidar el conocimiento adquirido, favoreciendo la reflexión sobre la aplicabilidad práctica y la relevancia contemporánea de las diferentes formas de lenguaje artístico. La conclusión ayuda a conectar el aprendizaje con las experiencias cotidianas de los estudiantes, reforzando la importancia del arte en la vida moderna. 🎨🌍
Resumen
🎨✨ Imagina un universo donde pinceles, cámaras, bailarines, escultores y arquitectos hablan el mismo idioma: ¡el lenguaje artístico! Hoy has navegado por este inmenso mar de expresiones, descubriendo cómo cada arte comunica y influye en nuestra realidad. Desde una pintura que narra una historia hasta una danza que evoca emociones, pasando por un cine que puede transformar percepciones: ¡el arte es el alma de nuestra cultura! 🌍🎭📽️
Mundo
🌐 La lección de hoy se conecta de lleno con el mundo actual, donde las redes sociales y la tecnología digital moldean nuestras experiencias culturales. El arte contemporáneo no se limita a museos y teatros; vive en Instagram, en vídeos virales de TikTok y en campañas impactantes de Twitter. Estamos en una época en la que un meme puede ser tan poderoso como una obra maestra del Renacimiento y donde un vídeo amateur puede transmitir un mensaje profundo. ¡Lo que aprendiste hoy te ayudará a entender este dinamismo contemporáneo! 📱🎨
Aplicaciones
🧩 Las habilidades y conocimientos adquiridos sobre lenguajes artísticos no solo enriquecen nuestra apreciación cultural, sino que también mejoran nuestras capacidades de comunicación y expresión. Ya sea para crear contenido en redes sociales, comprender referencias culturales o colaborar en proyectos interdisciplinarios, entender las diversas formas de arte es esencial para navegar e influir en el mundo que nos rodea. 📚🌟