Plan de Clase | Metodología Tradicional | Escuelas Filosóficas: Antigua, Edad Media, Moderna y Contemporánea

Objetivos

Duración: (10 - 15 minutos)

El propósito de esta etapa del plan de clase es proporcionar una visión general clara y estructurada de las escuelas filosóficas a lo largo de la historia. Al establecer estos objetivos, los estudiantes podrán comprender la evolución del pensamiento filosófico e identificar a los principales filósofos y conceptos de cada período. Esta base teórica es esencial para profundizar en la comprensión de los temas filosóficos y sus aplicaciones prácticas.

Objetivos Principales

1. Presentar y describir las principales escuelas de pensamiento filosófico de la Antigüedad, Edad Media, Moderna y Contemporánea.

2. Identificar a los principales filósofos de cada período y sus conceptos centrales.

3. Relacionar las ideas filosóficas con el contexto histórico y cultural de cada época.

Introducción

Duración: (10 - 15 minutos)

El propósito de esta etapa del plan de clase es proporcionar un contexto inicial rico y atractivo que despierte el interés de los estudiantes por el tema. Al presentar la evolución histórica del pensamiento filosófico y cómo se relaciona con el mundo actual, los estudiantes podrán comprender la relevancia del estudio de la filosofía y sentirse más motivados para explorar los conceptos e ideas que se abordarán a lo largo de la clase.

Contexto

Para comenzar la clase sobre las Escuelas Filosóficas, es esencial entender que la filosofía es una disciplina que busca respuestas a preguntas fundamentales sobre la existencia, el conocimiento, la verdad, la moralidad, la mente y el lenguaje. Desde la Antigüedad hasta el período Contemporáneo, el pensamiento filosófico ha evolucionado significativamente, reflejando los cambios sociales, políticos y tecnológicos de cada época. De esta forma, la filosofía no es solo un campo teórico, sino también una lente a través de la cual podemos ver e interpretar el mundo que nos rodea.

Curiosidades

¿Sabías que muchos conceptos filosóficos antiguos aún se aplican hoy? Por ejemplo, la idea de democracia, que tiene sus raíces en la filosofía griega, es un pilar fundamental en muchas sociedades modernas. Además, filósofos como Sócrates, Platón y Aristóteles siguen siendo ampliamente estudiados y sus ideas continúan influyendo en áreas como la política, la ética y la ciencia.

Desarrollo

Duración: (50 - 60 minutos)

El propósito de esta etapa del plan de clase es proporcionar una comprensión detallada y estructurada de las principales escuelas filosóficas a lo largo de la historia. A través de explicaciones claras, ejemplos y preguntas, los estudiantes podrán identificar a los principales filósofos y conceptos de cada período, además de relacionar las ideas filosóficas con el contexto histórico. Esta base teórica es crucial para que los estudiantes puedan profundizar su entendimiento sobre los temas filosóficos y sus aplicaciones prácticas.

Temas Abordados

1. Filosofía Antigua: Explica las principales escuelas filosóficas de la Antigüedad, como el Platonismo, Aristotelismo y Estoicismo. Detalla el contexto histórico, los principales filósofos (Sócrates, Platón, Aristóteles) y los conceptos centrales de cada escuela (como la teoría de las ideas de Platón y la ética aristotélica). 2. Filosofía Medieval: Aborda el período de la Edad Media, destacando la Escolástica. Explica cómo la filosofía cristiana influyó en el pensamiento medieval, mencionando filósofos como Santo Agustín y Santo Tomás de Aquino. Detalla la síntesis entre fe y razón, y la importancia de la filosofía en la teología. 3. Filosofía Moderna: Discute las principales corrientes filosóficas de la Modernidad, como el Racionalismo, Empirismo e Idealismo. Destaca a filósofos como Descartes, Locke, Hume y Kant, explicando sus contribuciones y conceptos centrales, como la duda metódica cartesiana y el empirismo lockeano. 4. Filosofía Contemporánea: Presenta las escuelas filosóficas contemporáneas, como el Existencialismo, Fenomenología y Pragmatismo. Menciona filósofos como Sartre, Heidegger y Dewey, y explica conceptos como la existencia precede a la esencia y el análisis fenomenológico de la conciencia.

Preguntas para el Aula

1. ¿Cuál es la principal diferencia entre el Platonismo y el Aristotelismo en la Filosofía Antigua? 2. ¿Cómo la Filosofía Medieval conciliaba fe y razón? Cita un filósofo y su contribución. 3. Explica la diferencia entre Racionalismo y Empirismo en la Filosofía Moderna, mencionando filósofos representativos de cada corriente.

Discusión de Preguntas

Duración: (20 - 25 minutos)

El propósito de esta etapa del plan de clase es consolidar el conocimiento adquirido por los estudiantes a través de la discusión y reflexión sobre las cuestiones abordadas durante la clase. Al involucrar a los estudiantes en un diálogo activo y reflexivo, el profesor puede evaluar la comprensión de los conceptos y aclarar posibles dudas, promoviendo un aprendizaje más profundo y significativo.

Discusión

• Pregunta 1: ¿Cuál es la principal diferencia entre el Platonismo y el Aristotelismo en la Filosofía Antigua?

• Explica que la principal diferencia reside en la teoría del conocimiento y de la realidad. Platón creía en la existencia de un mundo de las ideas, donde las formas perfectas e inmutables residen, mientras que Aristóteles se centraba en el mundo sensible y la observación empírica, argumentando que el conocimiento proviene de la experiencia y la investigación científica.

• Pregunta 2: ¿Cómo la Filosofía Medieval conciliaba fe y razón? Cita un filósofo y su contribución.

• Detalla que la Filosofía Medieval, especialmente a través de la Escolástica, buscó conciliar la fe cristiana con la razón filosófica. Santo Agustín, por ejemplo, afirmó que la fe es necesaria para la comprensión verdadera, pero que la razón puede ayudar a entender y explicar la fe. Santo Tomás de Aquino, en sus obras, argumentó que la razón y la fe no son conflictivas, sino complementarias.

• Pregunta 3: Explica la diferencia entre Racionalismo y Empirismo en la Filosofía Moderna, mencionando filósofos representativos de cada corriente.

• Explica que el Racionalismo, representado por Descartes, cree que el conocimiento se obtiene principalmente a través de la razón y el pensamiento lógico, mientras que el Empirismo, representado por Locke y Hume, argumenta que el conocimiento proviene de la experiencia sensorial y la observación. Destaca la 'duda metódica' de Descartes y la 'tabula rasa' de Locke como ejemplos centrales.

Compromiso de los Estudiantes

1. ¿Qué filósofo de la Filosofía Antigua consideras más influyente y por qué? 2. ¿Cómo pueden aplicarse las ideas de Santo Agustín y Santo Tomás de Aquino en debates contemporáneos sobre fe y razón? 3. ¿Crees que la aproximación racionalista o empirista es más adecuada para la ciencia moderna? Justifica tu respuesta. 4. ¿De qué manera los conceptos del Existencialismo y la Fenomenología pueden observarse en aspectos de la vida cotidiana?

Conclusión

Duración: (5 - 10 minutos)

El propósito de esta etapa del plan de clase es revisar y consolidar el conocimiento adquirido durante la clase, asegurando que los estudiantes tengan una comprensión clara y organizada de los principales conceptos abordados. Esta revisión final también sirve para reforzar la relevancia práctica de los temas discutidos, incentivando a los estudiantes a aplicar el pensamiento filosófico en sus propias vidas y estudios.

Resumen

• Filosofía Antigua: Discusión sobre Platonismo, Aristotelismo y Estoicismo, con enfoque en Sócrates, Platón y Aristóteles.
• Filosofía Medieval: Análisis de la Escolástica y la influencia de la filosofía cristiana, destacando a Santo Agustín y Santo Tomás de Aquino.
• Filosofía Moderna: Exploración del Racionalismo, Empirismo e Idealismo, con énfasis en Descartes, Locke, Hume y Kant.
• Filosofía Contemporánea: Presentación del Existencialismo, Fenomenología y Pragmatismo, incluyendo a Sartre, Heidegger y Dewey.

La clase conectó la teoría filosófica con la práctica al mostrar cómo los conceptos desarrollados por filósofos a lo largo de la historia influyen en áreas como la ciencia, la política y la ética en la actualidad. Ejemplos concretos, como la aplicación del empirismo en la metodología científica moderna y la influencia del existencialismo en la literatura y psicología contemporánea, ayudaron a ilustrar estas conexiones.

El estudio de las escuelas filosóficas es fundamental para entender las bases del pensamiento crítico y analítico. Los conceptos filosóficos antiguos continúan influyendo en debates contemporáneos sobre ética, política y ciencia. Por ejemplo, el racionalismo de Descartes sigue siendo relevante en la discusión sobre inteligencia artificial y cognición, mientras que las ideas de justicia de Aristóteles permea los sistemas legales modernos.