Plan de Lección | Plan de Lección Iterativo Teachy | Respeto y consideración en el aula

Objetivos

Duración: (10 - 15 minutes)

The purpose of this stage is to clearly define the skills that students need to develop a respectful and considerate classroom environment. By focusing on active listening, valuing diverse opinions, and employing effective conflict resolution, students will cultivate a supportive atmosphere that enhances their learning experience. This stage sets the foundation for engaging activities that reinforce these critical social skills.

Objetivos Principales:

1. Foster active listening skills among students to promote respect and consideration in the classroom.

2. Encourage students to express their opinions while valuing the viewpoints of their peers, enhancing collaborative learning.

Objetivos Secundarios:

1. Facilitate conflict resolution strategies to maintain a harmonious classroom environment.
2. Instill the importance of inclusivity and difference acceptance in daily interactions.

Introducción

Duración: (10 - 15 minutes)

The purpose of this stage is to clearly orient students towards the themes of respect and consideration by utilizing their personal digital experiences and knowledge. Through their research and initial discussions, students will begin to contextualize the significance of these values within the classroom setting, establishing the groundwork for the engaging activities that will follow. This stage aims to stimulate critical thinking and active participation from the outset, reinforcing the importance of a respectful and considerate learning environment.

Calentamiento

To kick off the lesson on respeto y consideración en el aula, invite students to take out their phones and start a mini-research. Each student should look up an interesting fact or quote related to respect and consideration in educational environments, or perhaps find a viral social media post that illustrates these values. Students will then share their findings with the class, setting a dynamic tone for discussion and learning. This activity will not only engage students' curiosity but also connect their digital habits with classroom expectations.

Reflexiones Iniciales

1. ¿Qué significa el respeto para ti en el aula?

2. ¿Cómo puedes mostrar consideración hacia tus compañeros durante una actividad grupal?

3. ¿Qué opinas sobre las diferencias de opinión en un debate? ¿Cómo se pueden manejar?

4. ¿Por qué crees que es importante escuchar a los demás en un entorno de aprendizaje?

5. ¿Has tenido alguna experiencia en la que se resolvió un conflicto de manera pacífica? ¿Qué sucedió?

Desarrollo

Duración: (70 - 80 minutes)

O propósito desta etapa do plano de aula é utilizar a criatividade e a tecnologia para envolver os alunos na reflexão sobre os conceitos de respeito e consideração. As atividades propostas permitem que os alunos se expressem e colaborem com seus colegas, enquanto trabalham em cenários que são relevantes para seus contextos diários. Por meio de atividades dinâmicas, os alunos não apenas aprendem sobre esses valores, mas também os aplicam criativamente, reforçando a importância de um ambiente de aprendizagem positivo e inclusivo.

Sugerencias de Actividad

Recomendaciones de Actividad

Actividad 1 - Desafio do Influenciador Digital

> Duración: (60 - 70 minutes)

- Meta: Estimular a criatividade dos alunos e promover uma reflexão crítica sobre o respeito e a consideração em ambientes de aprendizagem, usando a linguagem de influenciadores digitais que eles conhecem e admiram.

- Descripción de la Actividad: Nesta atividade, os alunos se transformarão em influenciadores digitais que promovem o respeito e a consideração através de um vídeo criativo. Divididos em grupos, os alunos selecionam uma situação comum do dia-a-dia na sala de aula onde o respeito é fundamental. Eles devem criar um roteiro divertido e inspirador e gravar um vídeo de até 2 minutos. Os alunos podem usar suas próprias questões, suas experiências ou as perguntas levantadas anteriormente. Após a gravação, os grupos compartilham seus vídeos com a classe e comentam sobre as mensagens transmitidas. Para isso, podem usar aplicativos de edição de vídeo simples no celular ou programas online que ajudem a criar um conteúdo atrativo.

- Instrucciones:

• Formar grupos de até 5 alunos.

• Escolher uma situação cotidiana da sala de aula relacionada ao respeito e consideração.

• Criar um roteiro de 5-10 linhas destacando o que pretendem transmitir.

• Gravar um vídeo de até 2 minutos utilizando celulares ou computadores.

• Editar o vídeo, se desejarem, para incluir música ou textos que ajudem a passar a mensagem.

• Apresentar o vídeo para a turma e discutir o que foi aprendido com a atividade.

Actividad 2 - Jogo da Empatia Digital

> Duración: (60 - 70 minutes)

- Meta: Fomentar a empatia entre os alunos ao ajudá-los a compreender diferentes pontos de vista e desenvolver soluções respeitosas e consideradas.

- Descripción de la Actividad: Os alunos participarão de um jogo de simulação em que entrarão em 'skin' (pele) de diferentes personagens em situações de conflito na sala de aula. Cada grupo de alunos escolherá um cenário (por exemplo, uma discussão sobre quem deve falar primeiro ou sobre trabalho em grupo). Eles deverão pesquisar online e apresentar as diferentes opiniões dos personagens envolvidos, oferecendo soluções respeitosas e consideradas para resolver o conflito. A atividade será feita como um jogo, onde os alunos ganharão pontos por soluções criativas e empáticas. A conclusão será votada e discutir as lições aprendidas.

- Instrucciones:

• Formar grupos de até 5 alunos.

• Escolher uma situação de conflito da sala de aula.

• Pesquisar diferentes opiniões sobre o conflito e as emoções dos envolvidos online.

• Apresentar e debater no grupo para desenvolver as soluções possíveis.

• Cada grupo apresentará suas soluções de forma criativa, utilizando recursos digitais, como slides ou vídeos curtos.

• Realizar uma votação e discussão sobre as melhores práticas de resolução de conflitos apresentadas.

Actividad 3 - Campanha Virtual de Respeito

> Duración: (60 - 70 minutes)

- Meta: Desenvolver habilidades criativas e colaborativas ao mesmo tempo em que se promove o respeito na escola, utilizando ferramentas digitais que eles já usam no dia a dia.

- Descripción de la Actividad: Os alunos criarão uma campanha virtual de respeito e consideração com banners, posts de redes sociais e vídeos curtos. Em grupos, eles devem escolher um tema relacionado ao respeito e desenvolver conteúdos que possam ser compartilhados nas redes sociais da escola. Os grupos poderão usar aplicativos de design gráfico e edição de vídeo para tornar a campanha visualmente atraente e impactante. No final, cada grupo apresentará sua campanha e os alunos poderão discutir como poderiam aplicar essas ideias no cotidiano escolar.

- Instrucciones:

• Formar grupos de até 5 alunos.

• Escolher um tema que promove o respeito e a consideração na escola.

• Criar um slogan e identificar o público-alvo da campanha.

• Usar aplicativos de design gráfico para criar banners, e aplicativos de edição para vídeos curtos.

• Apresentar 2-3 itens da campanha para a classe, explicando como poderiam ajudar a promover um ambiente respeitoso.

• Discutir em classe como aplicar os conceitos da campanha na vida real.

Retroalimentación

Duración: (10 - 15 minutes)

El propósito de esta etapa del plan de lección es consolidar el aprendizaje a través de una discusión grupal que permite a los estudiantes reflexionar sobre sus experiencias y aprendizajes. Al compartir sus ideas y recibir comentarios de sus compañeros, los estudiantes se convierten en co-creadores de su educación, reforzando así la importancia del respeto y la consideración en el aula. Esta parte de la lección les permitirá no solo entender los conceptos discutidos, sino también aplicar estos valores en su vida cotidiana, creando un ambiente de aprendizaje más inclusivo y colaborativo.

Discusión en Grupo

"Bienvenidos de vuelta, clase. Ahora que han terminado sus increíbles proyectos, es hora de compartir lo que han aprendido. Comenzaremos con cada grupo presentando brevemente su actividad y lo que han descubierto sobre el respeto y la consideración en el aula. También quiero que piensen en cómo estas experiencias podrían aplicarse en su vida diaria. ¡Estoy emocionado por escuchar sus ideas!"

Reflexiones

1. ¿Cómo aplicarán lo aprendido sobre respeto y consideración en sus interacciones diarias en el aula? 2. ¿Qué fue lo más sorprendente que aprendieron de las presentaciones de los otros grupos? 3. ¿Cómo pueden utilizar estos valores en situaciones de conflicto en el futuro?

Retroalimentación 360º

"Ahora, vamos a hacer una sesión de retroalimentación 360°. Cada uno de ustedes tendrá la oportunidad de dar y recibir comentarios. Por favor, enfoquen sus comentarios en lo que les gustó del trabajo de su compañero y qué piensan que podrían mejorar en su trabajo. Recuerden, el objetivo es ser constructivos y respetuosos con los comentarios. ¡Vamos a apoyar y aprender unos de otros!"

Conclusión

Duración: (10 - 15 minutes)

El propósito de esta etapa de la lección es asegurar que los estudiantes consoliden su aprendizaje, conecten los conceptos adquiriendo un sentido práctico y realista, y comprendan cómo estos valores son fundamentales en sus vidas diarias. Además, al reflexionar sobre cómo aplicar lo aprendido, se empoderan para convertirse en agentes de cambio en su entorno.

Resumen

¡Y así, queridos estudiantes, llegamos al final de nuestra aventura en el mundo del respeto y la consideración! A lo largo de esta lección, exploramos cómo escuchar activamente a nuestros compañeros, valorar cada opinión —incluso si no estamos de acuerdo— y resolver conflictos de manera pacífica. A través de divertidos videos creativos y emocionantes juegos de rol, cada uno de ustedes se convirtió en un verdadero embajador del respeto, entendiendo que en el aula, cada voz cuenta. ¡Bravo por ser tan increíbles! 🌟

Mundo

En un mundo interconectado gracias a las redes sociales y la información al alcance de un clic, el respeto y la consideración son más importantes que nunca. Nos enfrentamos a debates en línea y discusiones en grupos donde las diferencias de opinión son comunes. Aprender a ser respetuosos y considerados no solo mejora nuestras interacciones en el aula, sino que también nos prepara para participar activamente y de manera responsable en la sociedad actual, donde cada opinión puede ser escuchada, pero debe ser tratada con respeto.

Aplicaciones

El respeto y la consideración son esenciales en la vida cotidiana, desde ayudar a un compañero en clase hasta llevar un trato amable en casa o en el barrio. Al aplicar lo que aprendieron, los estudiantes podrán construir relaciones más saludables y resolver conflictos de manera armoniosa. En cada situación, ya sea en el aula o fuera de ella, al practicar el respeto, están contribuyendo a crear un ambiente más positivo, inclusivo y colaborativo que beneficiará a todos.