Plan de Clase | Metodología Teachy | Vocabulario: Núcleo Familiar

Objetivos

Duración: (10 - 15 minutos)

La finalidad de esta etapa es garantizar que los estudiantes comprendan los principales objetivos de la clase, conectándolos con sus habilidades preexistentes y preparándolos para las actividades prácticas que seguirán. Esta fase es esencial para situar a los estudiantes en el contexto del aprendizaje, dándoles claridad sobre lo que se espera alcanzar y motivándolos a participar activamente en el proceso.

Objetivos Principales

1. Capacitar a los estudiantes para que se presenten en inglés, utilizando frases como 'My name is...' y 'I am...'.

2. Enseñar a los estudiantes a preguntar y responder sobre el estado de bienestar utilizando frases como 'How are you?' y 'I am fine, thank you.'.

3. Introducir y practicar los principales saludos en inglés, como 'Hello', 'Hi', 'Good morning', 'Good afternoon' y 'Good night'.

Objetivos Secundarios

1. Fomentar la confianza de los estudiantes al hablar en público en un idioma extranjero.
2. Estimular la interacción y colaboración entre los estudiantes a través de actividades en grupo.

Introducción

Duración: (10 - 15 minutos)

La finalidad de esta etapa es garantizar que los estudiantes comprendan los principales objetivos de la clase, conectándolos con sus habilidades preexistentes y preparándolos para las actividades prácticas que seguirán. Esta fase es esencial para situar a los estudiantes en el contexto del aprendizaje, dándoles claridad sobre lo que se espera alcanzar y motivándolos a participar activamente en el proceso.

Calentamiento

Para comenzar la clase, explica a los estudiantes la importancia de saber comunicarse sobre la familia en inglés, ya que esto no solo los ayuda a mejorar sus habilidades lingüísticas, sino también a conectarse con personas de diferentes culturas. Pide a los estudiantes que usen sus celulares para buscar un dato interesante sobre el vocabulario familiar en inglés y lo compartan con la clase. Esto les ayudará a calentarse y a entrar en el ambiente del tema de la clase.

Reflexiones Iniciales

1. What is your name?

2. How are you?

3. How do you say 'Hello' in English?

4. How do you say 'Good morning' in English?

5. How would you introduce a family member in English?

Desarrollo

Duración: (70 - 85 minutos)

La finalidad de esta etapa es promover un aprendizaje activo y envolvente, donde los estudiantes son protagonistas y utilizan tecnologías digitales para crear, interactuar y aplicar el vocabulario aprendido en contextos realistas y modernos. Las actividades están diseñadas para reforzar los conocimientos previos y proporcionar una experiencia de aprendizaje dinámica y divertida.

Sugerencias de Actividades

Se recomienda realizar solo una de las actividades sugeridas

Actividad 1 - Familia Influenciadora en Instagram 📸

> Duración: (60 - 70 minutos)

- Objetivo: Practicar vocabulario familiar y saludos en inglés de forma contextualizada y divertida, utilizando redes sociales.

- Descripción: Los estudiantes crearán una cuenta ficticia de Instagram para la familia. Cada grupo de estudiantes será responsable de un 'personaje' de la familia (padre, madre, hijo, hija, abuelo, abuela, etc.) y deberá crear publicaciones, historias y pequeñas biografías de esos personajes. Deberán usar inglés para escribir las descripciones e interacciones.

- Instrucciones:

• Divide la clase en grupos de hasta 5 estudiantes.

• Cada grupo será responsable de crear una cuenta ficticia de Instagram para una familia. Pueden usar aplicaciones como Canva para crear las fotos y publicaciones.

• Los estudiantes deben crear perfiles para cada miembro de la familia e incluir biografías, pasatiempos y detalles personales. Todo debe ser escrito en inglés.

• Pide a los estudiantes que hagan publicaciones diarias ficticias, como una foto del 'padre' yendo al trabajo con la leyenda 'Good morning! Time to go to work.' o una foto de la 'madre' cocinando con la leyenda 'Cooking dinner for the family!'.

• Incentiva a los estudiantes a interactuar con las 'publicaciones' de los otros grupos, comentando en inglés.

Actividad 2 - Juego de la Familia en Minecraft 🏠

> Duración: (60 - 70 minutos)

- Objetivo: Utilizar un juego popular para contextualizar y practicar el vocabulario de núcleo familiar y saludos en inglés.

- Descripción: Los estudiantes utilizarán Minecraft para construir una 'casa de la familia'. Cada grupo de estudiantes será responsable de diferentes partes de la casa y diferentes miembros de la familia. Deben comunicarse completamente en inglés durante la construcción y crear letreros informativos sobre cada habitación y miembro de la familia.

- Instrucciones:

• Divide la clase en grupos de hasta 5 estudiantes.

• Cada grupo debe conectarse a un servidor de Minecraft, donde tendrán un espacio para construir la 'casa de la familia'.

• Determina que cada grupo será responsable de una parte de la casa (sala de estar, cocina, habitaciones, etc.) y de representar a un miembro de la familia.

• Los estudiantes deben comunicarse en inglés durante toda la construcción, usando vocabulario familiar.

• Pide a los estudiantes que creen letreros en inglés para cada habitación y persona de la casa, por ejemplo, 'This is the kitchen where mother cooks' o 'This is the bedroom of the parents'.

• Al final, cada grupo debe hacer una presentación en inglés de su construcción para el resto de la clase.

Actividad 3 - Quiz Show Familiar! 🎤

> Duración: (60 - 70 minutos)

- Objetivo: Revisar y reforzar el vocabulario de núcleo familiar y saludos en inglés de manera lúdica y competitiva.

- Descripción: Crea un quiz show interactivo usando la aplicación Kahoot! donde los estudiantes responderán preguntas relacionadas con el vocabulario familiar y saludos en inglés. Los estudiantes trabajarán en grupos y competirán para ver quién acierta más preguntas.

- Instrucciones:

• Divide la clase en grupos de hasta 5 estudiantes.

• Usando Kahoot!, crea un quiz con preguntas basadas en el vocabulario familiar y saludos (por ejemplo, 'How do you say good morning in English?', 'What is the word for mother in English?').

• Explica las reglas del juego y cómo participar en el quiz en Kahoot!.

• Los estudiantes deben acceder a Kahoot! en sus celulares e ingresar el código del quiz para participar.

• Durante el quiz, incentiva a los estudiantes a discutir las respuestas en sus grupos antes de seleccionar la respuesta final.

• Al final del quiz, revela los resultados y premia al grupo ganador con un certificado digital creado en Canva.

Retroalimentación

Duración: (20 - 25 minutos)

La finalidad de esta etapa es promover la reflexión sobre las experiencias de aprendizaje, permitiendo que los estudiantes evalúen lo que aprendieron de manera crítica y constructiva. La discusión en grupo y el feedback 360° ayudan a consolidar el conocimiento adquirido, proporcionando una oportunidad para que los estudiantes reconozcan sus fortalezas y áreas de mejora, así como aprendan a dar y recibir feedback de manera respetuosa y productiva.

Discusión en Grupo

Tras la finalización de las actividades principales, promueve una discusión en grupo donde cada grupo compartirá sus experiencias y conclusiones. Sigue este breve guion para introducir la discusión:

1. Introduce la Discusión: Explica la importancia de reflexionar sobre lo que se ha aprendido y cómo fue la experiencia. Destaca que compartir ideas puede enriquecer el aprendizaje de todos.
2. Invita a los Grupos a Compartir: Pide a que cada grupo elija a un representante para compartir sus experiencias con las actividades, lo que aprendieron y los desafíos que encontraron.
3. Fomenta la Participación: Incentiva a los estudiantes a hacer preguntas y comentar sobre las experiencias compartidas por los compañeros. Recuerda que deben ser respetuosos y constructivos en sus comentarios.

Reflexiones

1. ¿Qué fue lo que más te gustó hacer durante las actividades? ¿Por qué? 2. ¿Hubo algún desafío que tú o tu grupo enfrentaron? ¿Cómo lo resolvieron? 3. ¿Cómo crees que estas actividades ayudaron a mejorar tu vocabulario y tus habilidades de comunicación en inglés?

Feedback 360°

Instruye a los estudiantes a realizar una etapa de feedback 360°, donde cada estudiante recibirá retroalimentación de los otros miembros del grupo en el que trabajó. Orienta a la clase para garantizar que el feedback sea constructivo y respetuoso. Usa la siguiente guía para estructurar el feedback:

1. Feedback Positivo: Cada estudiante debe destacar algo positivo que observó en sus compañeros durante las actividades (por ejemplo: 'Me gustó cómo colaboraste con las ideas del grupo.').
2. Áreas de Mejora: A continuación, cada estudiante debe sugerir un área de mejora de forma constructiva (por ejemplo: 'Sería genial si pudieras hablar un poco más alto para que todos puedan escuchar tus ideas.').
3. Reflexión Personal: Incentiva a cada estudiante a reflexionar sobre el feedback recibido y cómo puede utilizarlo para mejorar sus habilidades.

Conclusión

Duración: (10 - 15 minutos)

🎯 Finalidad 🎯: La finalidad de esta etapa es consolidar el aprendizaje al revisar y reflexionar sobre los puntos principales de la clase de una manera creativa y comprometida. Al conectar el contenido con la vida real y el mundo actual, esta conclusión refuerza la relevancia de lo aprendido y motiva a los estudiantes a utilizar estas habilidades fuera del aula. Es un momento de celebración del conocimiento adquirido y de reconocimiento del esfuerzo de todos los estudiantes! 🌟

Resumen

🚀 Resumen 🚀: Bravo, ¡Estudiantes Exploradores del Inglés! Hoy, ustedes navegaron por el universo de la comunicación familiar en inglés. Aprendieron a presentarse con frases como 'My name is...' y 'I am...', descubrieron cómo preguntar y responder 'How are you?' y se despidieron con saludos como 'Hello', 'Good morning', y hasta 'Good night'. Todo esto mientras creaban perfiles de Instagram, construían casas en Minecraft y competían en Kahoot! ¡Un viaje bastante interesante, ¿no es así? 🌟

Conexión con el Mundo

🌐 En el Mundo 🌐: Vivimos en un mundo donde la comunicación no tiene fronteras. Con las redes sociales, podemos conectarnos con personas de todas partes del globo 🌍. Saber comunicar sobre tu familia en inglés no es solo una habilidad lingüística, sino también una puerta para entender y compartir culturas, historias y experiencias. Es la clave para sentirse parte de una comunidad global. 💬

Aplicación Práctica

📅 Aplicaciones 📅: Saber presentarse y hablar sobre tu familia en inglés es una habilidad práctica que se puede usar en muchas situaciones cotidianas – ya sea para hacer nuevos amigos en la escuela, viajar a otro país, participar en intercambios culturales o simplemente ver contenidos en inglés en internet. Esto hace que cada interacción sea más rica y significativa. 🌐