Plan de Lección | Plan de Lección Iteratif Teachy | Danzas de Salón

Meta

Duración: (10 - 15 minutos)

Esta etapa tiene como objetivo dejar en claro lo que los estudiantes deben lograr a lo largo de la lección, preparándolos para participar activamente en las actividades que seguirán. Al definir los objetivos, se establece una dirección clara que facilita el aprendizaje y permite una evaluación objetiva del progreso de los estudiantes.

Meta Utama:

1. Introducir a los estudiantes a las características principales de distintos estilos de baile de salón.

2. Familiarizar a los estudiantes con las reglas básicas y la diversidad de estilos de baile de salón, como samba, forró, lambada, salsa, tango y vals.

Introducción

Duración: (15 - 20 minutos)

Esta etapa tiene la intención de contextualizar a los estudiantes y prepararlos para las actividades prácticas de la lección. Al pedirles que busquen datos curiosos sobre el baile de salón, se fomentará la curiosidad y el compromiso. Las preguntas claves están diseñadas para incentivar un debate inicial, ahondando en la comprensión previa de los estudiantes sobre el tema e impulsando el intercambio de conocimientos.

Calentamiento

El baile de salón es una forma de danza social que se originó en diversas comunidades y culturas alrededor del mundo. Incluye una variedad de estilos, como samba, forró, lambada, salsa, tango y vals, cada uno con características e historias únicas. Pídales a los estudiantes que usen sus teléfonos para buscar un dato curioso sobre cualquiera de estos estilos de baile de salón y que lo compartan con la clase.

Reflexiones Iniciales

1. ¿Cuáles son las características principales que diferencian cada estilo de baile de salón?

2. ¿Qué estilo de baile de salón te parece más interesante y por qué?

3. ¿Conoces a algún bailarín famoso o competencias de baile de salón?

4. ¿Cómo ha influido el baile de salón en la cultura popular, especialmente en la música y el cine?

5. ¿Qué beneficios físicos y sociales puede brindar la práctica del baile de salón?

Desarrollo

Duración: (70 - 80 minutos)

Esta etapa tiene como objetivo profundizar el entendimiento de los estudiantes sobre distintos estilos de baile de salón mediante actividades prácticas e interactivas. Al usar herramientas digitales y técnicas contemporáneas, se motivará a los estudiantes a trabajar en equipo, estimular su creatividad y aplicar sus conocimientos de forma dinámica y con contexto.

Sugerencias de Actividad

Recomendaciones de Actividad

Actividad 1 - Baile de Salón: El Reality Show

> Duración: (60 - 70 minutos)

- Meta: Familiarizar a los estudiantes con diferentes estilos de baile de salón y desarrollar habilidades de trabajo en equipo, creatividad y uso de herramientas digitales.

- Deskripsi Actividad: Los estudiantes crearán un mini-reality show centrado en el baile de salón, donde cada grupo será responsable de presentar un estilo de baile diferente. Grabarán videos, incorporando elementos de actuación y los editarán para simular un episodio de un reality show. El objetivo es aprender sobre diferentes estilos de baile de manera divertida y dinámica, utilizando herramientas digitales.

- Instrucciones:

• Divida a los estudiantes en grupos de no más de 5 personas.

• Cada grupo debe elegir (o se les asignará) un estilo de baile de salón: samba, forró, lambada, salsa, tango o vals.

• Los grupos deben usar sus teléfonos para grabar un video de 3 a 5 minutos, donde cada miembro debe participar de alguna manera (bailando, explicando sobre el baile, etc.).

• Anime a los estudiantes a incluir elementos de actuación, como disfraces y música adecuada para el estilo de baile.

• Los grupos deben editar sus videos utilizando aplicaciones de edición de video gratuitas disponibles en teléfonos o computadoras.

• Al final, los videos se presentarán al resto de la clase y se discutirán.

Actividad 2 - Influencers de Danza

> Duración: (60 - 70 minutos)

- Meta: Desarrollar habilidades de comunicación, creatividad y marketing digital mientras profundizan en el conocimiento sobre diversos estilos de baile de salón.

- Deskripsi Actividad: Los estudiantes se transformarán en 'influencers de danza' dedicados al baile de salón. Crearán contenido para redes sociales (como Instagram o TikTok), donde presentarán y enseñarán los pasos básicos de un estilo de baile escogido. La idea es utilizar las mismas estrategias de marketing digital que usan los influencers para atraer a sus seguidores.

- Instrucciones:

• Divida a los estudiantes en grupos de no más de 5 personas.

• Cada grupo debe elegir (o se les asignará) un estilo de baile de salón: samba, forró, lambada, salsa, tango o vals.

• Los grupos deben crear una cuenta ficticia de influencer en una red social (o utilizar una existente con permiso).

• Cada grupo planificará y producirá una serie de publicaciones y videos cortos (de 15 a 60 segundos) enseñando los pasos básicos y destacando las características del estilo de baile.

• Anime a los estudiantes a usar hashtags, descripciones creativas e interactuar con comentarios ficticios de seguidores.

• Al final, los grupos presentarán sus cuentas a la clase y discutirán las estrategias de participación utilizadas.

Actividad 3 - Gamificación del Baile de Salón

> Duración: (60 - 70 minutos)

- Meta: Fomentar la creatividad, las habilidades tecnológicas y profundizar en el conocimiento sobre distintos estilos de baile de salón de una manera lúdica e interactiva.

- Deskripsi Actividad: Los estudiantes crearán un juego digital interactivo sobre baile de salón utilizando herramientas de creación de juegos en línea. Deberán integrar preguntas sobre las características, reglas y pasos de diferentes estilos de baile, además de videos y desafíos interactivos.

- Instrucciones:

• Divida a los estudiantes en grupos de no más de 5 personas.

• Cada grupo debe elegir (o se les asignará) un estilo de baile de salón: samba, forró, lambada, salsa, tango o vals.

• Los grupos usarán herramientas de creación de juegos en línea, como Kahoot, Quizlet o cualquier otra disponible, para crear un juego digital interactivo.

• El juego debe incluir preguntas de opción múltiple sobre las características y reglas del estilo de baile elegido, así como videos cortos y desafíos (por ejemplo, pidiendo a los jugadores que realicen un paso de baile y envíen un video).

• Cada grupo tendrá la oportunidad de jugar un juego creado por otro grupo, promoviendo el intercambio de conocimientos.

• Al final, los grupos presentarán y discutirán los juegos creados.

Retroalimentación

Duración: (15 - 20 minutos)

Esta etapa tiene como finalidad consolidar el aprendizaje, promover la reflexión crítica sobre las actividades realizadas y estimular la práctica de la retroalimentación constructiva. Al discutir resultados y compartir experiencias, los estudiantes refuerzan los conocimientos adquiridos, identifican áreas de mejora y celebran logros, fomentando un ambiente de aprendizaje colaborativo y positivo.

Discusión en Grupo

Facilite una discusión grupal con todos los estudiantes, incentivándolos a compartir sus experiencias y conclusiones sobre las actividades realizadas. Use el siguiente guion para iniciar la discusión:

Comience agradeciendo a todos por su esfuerzo en las actividades. Pregunte a cada grupo sobre lo que aprendieron sobre el estilo de baile de salón que eligieron. Anime a los estudiantes a hablar sobre las dificultades que encontraron y cómo las superaron. Pídales que compartan los aspectos más interesantes descubiertos durante la investigación y ejecución de las actividades. Fomente el intercambio de retroalimentación positiva y constructiva sobre los videos, publicaciones y juegos creados.

Reflexiones

1. ¿Cómo ayudó la creación de contenido digital a profundizar tu conocimiento sobre el estilo de baile de salón elegido? 2. ¿Qué habilidades, además del conocimiento sobre los bailes de salón, crees que desarrollaste durante las actividades? 3. ¿Cómo influyó el trabajo en equipo en el resultado final de las actividades?

Retroalimentación 360º

Realice una etapa de retroalimentación 360°, donde cada estudiante debe recibir retroalimentación de sus compañeros del grupo con el que trabajaron. Guíe a la clase para asegurarse de que la retroalimentación sea constructiva y respetuosa, utilizando la técnica de ‘retroalimentación en sándwich’ (un aspecto positivo, un área de mejora y otro aspecto positivo). Fomente comentarios específicos sobre la contribución de cada persona, destacando habilidades como creatividad, trabajo en equipo y uso de herramientas digitales.

Conclusión

Duración: (10 - 15 minutos)

🎯 El propósito de esta etapa es proporcionar un cierre consolidado para la lección, revisitando los puntos principales abordados de una manera divertida y atractiva. Conectar el baile de salón con la realidad de los estudiantes y la dinámica del mundo actual refuerza el aprendizaje y destaca la relevancia práctica del contenido, preparándolos para aplicar los conocimientos adquiridos.

Resumen

🌟 ¡Bailemos Juntos! 🌟 Hoy exploramos el fascinante mundo del baile de salón, sumergiéndonos en estilos como samba, forró, lambada, salsa, tango y vals. Grabamos videos, creamos contenido para redes sociales, ¡e incluso desarrollamos juegos digitales! Todo esto nos ayudó a comprender las características, reglas y la magia de cada danza. Entonces, ¿estás listo para intentar algunos pasos? 💃🕺

Mundo

🌐 Esta lección mostró cómo el baile de salón no es solo una clase de educación física, sino una experiencia social y cultural que une a las personas alrededor del mundo. Al usar herramientas digitales y redes sociales, los estudiantes pudieron ver cómo la danza se integra en las dinámicas modernas, influyendo en todo, desde competencias de televisión populares hasta tendencias en plataformas como TikTok e Instagram.

Aplicaciones

📝 En la Vida Diaria: El baile de salón va más allá de ser una actividad física; es una forma de comunicación y expresión que puede enriquecer las habilidades sociales, la confianza en uno mismo e incluso la salud mental. Además, el uso de herramientas digitales para crear contenido trajo consigo habilidades fundamentales en la era digital, como la edición de video, el marketing digital y el trabajo en equipo.