Contextualización

El "Presente Simple" es uno de los tiempos verbales más fundamentales en inglés y es esencial para construir una comunicación efectiva en este idioma. El presente simple se utiliza para expresar acciones habituales, hechos científicos y universales, sentimientos y pensamientos, entre otros. Podemos afirmar que, sin una comprensión clara del presente simple, la comunicación en inglés será complicada y limitada.

El estudio del Presente Simple no es solo una cuestión lingüística, sino también cultural. Estudiar este tiempo verbal es una forma efectiva de sumergirse más profundamente en la cultura anglosajona, su perspectiva del tiempo y el espacio, y su forma de expresar pensamientos y sentimientos. Con una comprensión sólida del presente simple, los alumnos no solo mejorarán sus habilidades de comunicación en inglés, sino que también ampliarán su perspectiva cultural.

Importancia y Aplicaciones en el Mundo Real

En el mundo globalizado y altamente interconectado en el que vivimos, hablar inglés ya no es una opción, sino una necesidad. Para aquellos que desean trabajar en empresas internacionales, viajar al extranjero o incluso consumir medios extranjeros, el inglés es absolutamente esencial. El dominio del presente simple, en este sentido, es una herramienta poderosa para comunicarse de manera efectiva y precisa en inglés.

Además, el presente simple se utiliza en muchos contextos diferentes, desde conversaciones cotidianas hasta discusiones académicas. Por lo tanto, estudiar el presente simple no solo es útil para mejorar las habilidades de comunicación en inglés, sino también para comprender mejor el mundo que nos rodea, ya que muchos textos, noticias y artículos científicos en inglés utilizan este tiempo verbal.

Atividade Prática

Título da Atividade: "El Presente Simple en Acción"

Objetivos:

• Aplicar el conocimiento del presente simple en el contexto real de uso del inglés.
• Desarrollar habilidades de investigación y recopilación de información en inglés.
• Fomentar el trabajo en equipo, gestión del tiempo y comunicación efectiva.
• Manejar contextos que involucran el idioma inglés y la cultura anglosajona.

Descripción del Proyecto:

Los alumnos, en grupos de 3 a 5, tienen la tarea de crear un "Talk Show" completamente en inglés, titulado "El Presente Simple en Acción". Los episodios se basan en temas variados, como cocina, viajes, deportes, literatura, ciencia y tecnología, donde el Presente Simple debe ser la principal herramienta de comunicación.

Para dar más vida y realismo al "Talk Show", los alumnos deben crear personajes, la identidad visual del programa (logotipo, escenario, etc.) y también un guion de preguntas y respuestas que se abordarán en el programa. Todo esto debe ser documentado y presentado por escrito al final del proyecto.

Materiales Necesarios:

• Computadora y Acceso a Internet
• Cámara (puede ser la del celular)
• Lápiz y papel para bocetos y anotaciones
• Herramientas de edición de video e imagen (si están disponibles)

Paso a Paso del Proyecto:

1. Formación de los grupos: Los alumnos se dividen en grupos de 3 a 5 participantes.

2. Elección del tema: Cada grupo debe elegir uno de los temas sugeridos.

3. Investigación y Elaboración del Guion: Los alumnos deben investigar sobre el tema y elaborar un guion para el "Talk Show". El guion debe contener preguntas y respuestas utilizando el presente simple y también información y curiosidades de los temas seleccionados.

4. Creación de los Personajes e Identidad Visual: Los alumnos deben crear personajes que formarán parte del "Talk Show", como el presentador, invitados, etc. Además, deben crear una identidad visual para el programa (logotipo, escenario, etc.), que debe ser pensada de acuerdo con el tema elegido.

5. Grabación del "Talk Show": Utilizando la cámara del celular u otro equipo disponible, los alumnos deben grabar el "Talk Show", siguiendo el guion creado.

6. Edición del "Talk Show": Con la ayuda de herramientas de edición de video, los alumnos deben editar el material grabado, añadiendo la identidad visual creada.

7. Presentación del "Talk Show" y Reporte final: Cada grupo debe presentar su "Talk Show" a la clase. Además, deben entregar el reporte final que cuente la experiencia de creación del "Talk Show", desde la formación del grupo hasta la presentación final. Este documento debe seguir la estructura de Introducción, Desarrollo, Conclusiones y Bibliografía utilizada.

Entregas del Proyecto y Conexión con Actividades:

Las entregas de este proyecto son dobles: el video finalizado del "Talk Show" y el reporte que documenta todo el proceso.

El video sirve como una producción concreta y visual, que demuestra la aplicación práctica del uso del presente simple en contextos reales.

Por otro lado, el reporte busca detallar todo el proceso creativo, los desafíos enfrentados y las soluciones encontradas por el grupo. Además, también debe incluir la teoría detrás del uso del presente simple, explicando, en detalle, cómo y por qué se utilizó en este contexto. El reporte deberá contener los siguientes elementos:

1. Introducción: Importancia y aplicación del presente simple en contexto real, así como la elección del tema del proyecto.
2. Desarrollo: Teoría detrás del uso del Presente Simple, detalles de la ejecución del proyecto, incluyendo la división de tareas y metodología de trabajo.
3. Conclusión: Reflexión sobre la experiencia, aprendizajes, dificultades y superaciones del grupo con respecto al tema.
4. Bibliografía: Indicación de las fuentes de investigación utilizadas durante el proyecto.

Se espera que, con este proyecto, los alumnos puedan entender y aplicar el Presente Simple en un contexto más amplio, no limitándose solo al aspecto lingüístico, sino también cultural, además de desarrollar habilidades socioemocionales importantes para enfrentar desafíos y trabajar en equipo.