Contextualización

En el mundo en que vivimos, el uso de energía es una necesidad constante. Ya sea para cargar nuestros celulares, cocinar nuestras comidas, o incluso para el transporte que usamos para ir de la escuela a casa, necesitamos energía para hacerlo. La energía puede obtenerse de muchas fuentes diferentes, y estas fuentes suelen dividirse en dos categorías principales: energías renovables y no renovables.

Las energías renovables son aquellas que pueden regenerarse en una escala de tiempo humana. Algunas de las más conocidas incluyen la energía solar, eólica y geotérmica. Dado que estas fuentes de energía se reabastecen continuamente, se consideran "sostenibles" a largo plazo. Por otro lado, las energías no renovables provienen de fuentes que son finitas en nuestro planeta, como el carbón, el petróleo y el gas natural.

Importancia y aplicación real

Con la crisis ambiental que enfrenta el mundo hoy, la comprensión y aplicación de las energías renovables se ha vuelto crucial. Aunque las fuentes de energía no renovables aún dominan el panorama energético global, hay un creciente reconocimiento de la necesidad de cambiar a fuentes de energía más sostenibles. Esto se debe no solo a los impactos ambientales negativos del uso de combustibles fósiles, sino también porque estas fuentes de energía eventualmente se agotarán.

Además, la tecnología para producir energía renovable ha evolucionado significativamente en las últimas décadas. Un ejemplo de esta evolución se puede ver en los paneles solares, que se han vuelto significativamente más eficientes y más baratos. Hoy en día, muchos países de todo el mundo ya están aprovechando las energías renovables para una gran parte de sus necesidades energéticas.

En esta etapa del proyecto, los invito a explorar más a fondo estos temas cruciales. Para comenzar, sugiero que examinen las siguientes fuentes confiables:

1. Portal Brasil - Fuentes de energía renovables
2. Energía Solar - Energía No Renovable
3. BBC Brasil - Las ventajas y desventajas de las fuentes de energía en Brasil

Actividad Práctica

Título de la actividad: Energízate: Un Viaje por las Energías Renovables y No Renovables

Objetivo del Proyecto:

Los alumnos, divididos en grupos de 3 a 5 participantes, son desafiados a realizar una exploración comparativa de las energías renovables y no renovables, incluyendo sus méritos, desafíos e implicaciones para el futuro. Deben utilizar su aprendizaje y creatividad para crear un infográfico digital y una presentación oral sobre el tema.

Descripción del Proyecto:

1. Investigación y Revisión de Literatura: Cada grupo deberá realizar una investigación profunda sobre el tema, utilizando fuentes confiables de información, como libros, artículos científicos y sitios educativos. Deben examinar los diferentes tipos de energías renovables y no renovables, sus aplicaciones, beneficios, desventajas e impactos ambientales.
2. Creación de Infográfico Digital: Utilizando la información recopilada, el grupo debe crear un infográfico digital que ilustre de manera clara y concisa las diferencias entre las energías renovables y no renovables, así como sus implicaciones para el futuro. El infográfico debe ser visualmente atractivo e informativo.
3. Presentación: Cada grupo deberá preparar una presentación oral de 15 minutos para compartir sus hallazgos con la clase. Los miembros del grupo deben trabajar juntos para prepararse y ensayar la presentación.

Materiales Necesarios:

• Acceso a internet para la investigación
• Herramientas digitales para la creación del infográfico (por ejemplo, Canva, Adobe Spark, Piktochart)
• Software de presentación (por ejemplo, Microsoft PowerPoint o Google Slides)

Paso a Paso:

1. Formen grupos de 3 a 5 alumnos.
2. Cada grupo debe seleccionar diferentes tipos de energías renovables y no renovables para investigar.
3. Realicen una investigación profunda sobre los diferentes tipos de energía seleccionados. Utilicen una variedad de fuentes de información, incluyendo libros, artículos científicos y sitios educativos.
4. Trabajando juntos, creen un infográfico digital utilizando las herramientas recomendadas. El infográfico debe ser visualmente atractivo e informativo.
5. Preparen una presentación oral de 15 minutos basada en la información investigada e incluida en el infográfico.
6. Ensaye la presentación hasta sentirse cómodo con el material.

Producto Final y Entrega:

El producto final del proyecto será un infográfico digital detallando las diferencias entre las energías renovables y no renovables, sus implicaciones para el futuro, y una presentación oral. Además, los alumnos deben entregar un informe escrito que incluya los siguientes temas:

1. Introducción: Contextualice el tema, su relevancia, aplicación en el mundo real y el objetivo del proyecto.
2. Desarrollo: Explique la teoría de la energía renovable y no renovable, detalle las diferentes fuentes de energía investigadas, describa la metodología utilizada en la investigación y en la creación del infográfico, y discuta los resultados obtenidos.
3. Conclusión: Retome los puntos centrales, comente sobre los aprendizajes obtenidos y presente las conclusiones extraídas sobre el proyecto.
4. Bibliografía: Enumere las fuentes que se utilizaron para la investigación y la confección del proyecto.