Contextualización

El final del siglo XIX y el inicio del siglo XX marcaron uno de los períodos más intensos de expansión imperialista en la historia mundial, caracterizado principalmente por la partición de África entre las potencias europeas. Esta fase, también llamada de Nuevo Imperialismo, tuvo implicaciones significativas para el continente africano que aún pueden sentirse actualmente.

La importancia del estudio del imperialismo en África es múltiple. Primero, proporciona un contexto esencial para entender la geopolítica contemporánea del continente. Segundo, el imperialismo y el colonialismo forjaron relaciones internacionales intrincadas que aún moldean la configuración global como la conocemos. Las discusiones sobre el tema también abordan cuestiones éticas y morales profundas, como los derechos humanos, el racismo, la explotación y el neocolonialismo.

Introducción

En el período entre el final del siglo XIX y el inicio del siglo XX, varios países europeos, incluyendo Gran Bretaña, Francia, Alemania, Bélgica, Italia, Portugal y España, establecieron colonias en áreas vastas de África. Este proceso de expansión es conocido como el "Scramble for Africa" (Carrera por África). Estas naciones estaban interesadas en las riquezas naturales del continente africano y buscaban poder y prestigio a través de la expansión territorial.

A través de este proyecto, los alumnos serán introducidos a temas como el etnocentrismo europeo, que sostenía la creencia de que las naciones africanas "necesitaban" de la intervención europea para progresar, la resistencia africana al colonialismo y las consecuencias a largo plazo del imperialismo. El objetivo es que los alumnos no solo comprendan el pasado, sino también estén equipados para hacer conexiones con cuestiones contemporáneas al contextualizar el legado del imperialismo en África.

Actividad Práctica

Título de la actividad: Imperialismo en África - Un juego de mesa

Objetivo del proyecto

Este proyecto tiene como objetivo llevar a los alumnos a entender y explorar profundamente los conceptos y la historia del imperialismo en África, así como sus consecuencias e impactos. Será un proceso dinámico que requiere investigación extensiva, colaboración en equipo, habilidades de resolución de problemas y creatividad. La tarea final es la creación de un juego de mesa educativo que presente el imperialismo africano.

Descripción detallada del proyecto

Los grupos de 3 a 5 alumnos serán responsables de crear un juego de mesa que trate del tema Imperialismo en África. El juego debe ser jugable, educativo y atractivo, explorando aspectos como la geografía africana, las potencias coloniales involucradas, los recursos naturales en juego, la resistencia africana al colonialismo y las consecuencias a largo plazo del imperialismo.

El juego debe ser dividido en fases, cada una representando un aspecto diferente del imperialismo en África, como la partición africana, el dominio colonial, la resistencia africana y la descolonización. Las reglas del juego, la dinámica y los objetivos deben ser claramente definidos.

Materiales necesarios:

1. Cartón o material similar para la base del tablero.
2. Papel de colores, marcadores y lápices de color para crear el tablero y sus piezas.
3. Dados o spinner para control del avance en el juego.
4. Computadora y acceso a internet para la investigación.

Paso a paso para la realización de la actividad

1. División de las tareas: El grupo debe dividirse en tareas para la recolección de información, diseño y elaboración de las reglas del juego.
2. Investigación: En un primer momento, los alumnos deben investigar sobre el imperialismo en África, abordando los subtemas: partición africana, dominio colonial, resistencia africana y descolonización.
3. Diseño y Elaboración: Tras la investigación, los alumnos deben comenzar a trabajar en el diseño del tablero y en las reglas del juego.
4. Prototipo y revisión: Los alumnos deben montar un prototipo del juego y revisar juntos las reglas y la apariencia del tablero.
5. Finalización: Tras las revisiones, los alumnos entonces finalizan el juego de mesa.

Entregas del proyecto

Los alumnos deberán entregar el juego de mesa y un informe escrito. El informe debe dividirse en cuatro partes principales: Introducción, Desarrollo, Conclusiones y Bibliografía utilizada.

1. Introducción: Debe contextualizar el imperialismo en África, su relevancia y aplicación en el mundo real, así como el objetivo del proyecto de mesa.
2. Desarrollo: Debe explicar la teoría detrás del tema central del proyecto - el imperialismo en África -, presentar detalles sobre la actividad (incluyendo el proceso de diseño y elaboración del juego), la metodología utilizada para investigación y desarrollo, y discutir los resultados y feedbacks recibidos.
3. Conclusión: Retoma los puntos principales, explicita los aprendizajes obtenidos y las conclusiones sacadas sobre el proyecto.
4. Bibliografía: Indica las fuentes utilizadas para investigación y elaboración del proyecto.

El informe debe ser escrito de manera que complemente el juego de mesa, explicando las decisiones tomadas durante el desarrollo del juego y cómo ayudan a explicar o ilustrar los aspectos del imperialismo en África.