Contextualización

Las matemáticas son una disciplina presente en todos los aspectos de la vida cotidiana y la habilidad de entender y utilizarlas correctamente es extremadamente valiosa. Uno de estos aspectos es la habilidad de comprender e interpretar representaciones gráficas de entornos físicos, como una planta baja de una casa o una vista aérea de un barrio.

Una planta baja es un diagrama a escala, visto desde arriba, que muestra la estructura de una construcción, como una casa, un edificio o un establecimiento comercial. En ella, podemos ver los diferentes cuartos, puertas, ventanas y otros elementos arquitectónicos como si estuviéramos mirando desde arriba, como en un mapa. Por otro lado, una vista aérea es una representación gráfica desde un punto elevado, ya sea desde una cámara o un dron, que permite ver un espacio en su conjunto.

La habilidad de interpretar y dibujar plantas bajas y vistas aéreas es una competencia sumamente útil. En el mundo real, esta habilidad es utilizada por una variedad de profesionales como ingenieros, arquitectos, urbanistas y paisajistas. Además, en la vida cotidiana, al comprar una casa o un apartamento, es común que tengamos que analizar una planta baja para entender mejor el espacio y la disposición de las divisiones, convirtiéndose en una competencia esencial para la vida práctica.

Por lo tanto, en este proyecto, pretendemos brindarles la oportunidad de desarrollar esta competencia, aplicando conceptos matemáticos como medidas y cálculo de áreas, al mismo tiempo que trabajan en equipo, planifican y estructuran un proyecto.

Algunas referencias útiles para esta actividad son:

• Dibujo y Proyecto de Arquitectura: Plantas Bajas
• Cómo leer Plantas Bajas
• Vistas aéreas y el Cálculo de Áreas

Actividad Práctica: Descubre más sobre Plantas Bajas y Vistas Aéreas

Objetivo del Proyecto

El objetivo de este proyecto es aplicar conceptos matemáticos, específicamente medidas y cálculo de áreas, para la creación y análisis de plantas bajas de residencias y vistas aéreas de un barrio.

Descripción Detallada del Proyecto

Los grupos estarán formados por 3 a 5 miembros y tendrán un mes para completar el proyecto.

Cada grupo tendrá dos tareas principales:

1. Desarrollar una planta baja de una casa.
2. Crear una representación de vista aérea de un barrio ficticio donde se sitúa la casa.

El proyecto se dividirá en tres fases: Investigación y Planificación, Creación y Análisis, y Finalización e Informe.

Materiales Necesarios

• Papel cuadriculado
• Lápiz y goma de borrar
• Regla
• Bolígrafos de colores
• Software para dibujo digital (opcional)
• Libros o recursos en línea de arquitectura y urbanismo

Fase 1: Investigación y Planificación

Durante esta fase, cada grupo debe investigar sobre plantas bajas y vistas aéreas. El grupo también debe decidir las características de su casa y barrio, y planificar cómo serán representados en la planta baja y vista aérea.

Fase 2: Creación y Análisis

En la segunda fase, los grupos deben dibujar la planta baja de su casa y la vista aérea de su barrio. Después de dibujar, los grupos deben calcular el área de los diferentes cuartos de la casa y el área de diferentes partes del barrio (por ejemplo: área total de edificios, parques, etc).

Fase 3: Finalización e Informe

En la última fase, los grupos deben terminar sus dibujos y calcular todas las áreas necesarias. También deben comenzar a redactar su informe sobre el proyecto.

Informe

El informe debe estar dividido en cuatro secciones principales:

1. Introducción: Debe contextualizar el tema, su relevancia y aplicación en el mundo real, así como el objetivo de este proyecto.
2. Desarrollo: Debe explicar la teoría detrás del tema central del proyecto, explicar la actividad en detalle, indicar la metodología utilizada y finalmente presentar y discutir los resultados obtenidos.
3. Conclusión: Debe retomar los puntos principales, explicar los aprendizajes obtenidos y las conclusiones extraídas sobre el proyecto.
4. Bibliografía: Debe indicar las fuentes en las que se basaron para trabajar en el proyecto como libros, páginas web, videos, etc.

Al final del proyecto, cada alumno debe haber aprendido a interpretar, describir y dibujar plantas bajas simples de residencias y vistas aéreas, así como reconocer medidas y calcular áreas en plantas bajas. Además, debe haber desarrollado habilidades de gestión del tiempo, comunicación, resolución de problemas, pensamiento creativo y proactividad.