Contextualización

La Antártida es el continente más al sur de la Tierra, aislado del resto del mundo por la tempestuosa Pasaje de Drake. Es un lugar de extremos, siendo el más frío, seco, ventoso y deshabitado continente del planeta. Compuesto por un 98% de hielo, la Antártida juega un papel fundamental en el clima global, actuando como un gigantesco espejo solar y ayudando a regular las corrientes oceánicas. Aun así, contrario a lo que muchos pueden pensar, la Antártida no es solo un desierto blanco y desolado. Es hogar de una rica diversidad de vida, incluyendo diversas especies de pingüinos, focas y ballenas.

Importancia de la Antártida

La Antártida tiene una enorme importancia para nuestro planeta. No solo desempeña un papel crucial en el clima global, sino que también es un laboratorio único para la investigación científica. Los científicos van a la Antártida para estudiar todo, desde la historia geológica de la Tierra hasta el impacto del cambio climático en la vida silvestre. Además, la Antártida tiene relevancia geopolítica, ya que es la única región del mundo que pertenece a todos y a ningún país al mismo tiempo. Está gobernada por un tratado internacional que prohíbe cualquier actividad militar y promueve la cooperación científica.

Actividad Práctica

Título de la Actividad: Explorando la Antártida: Un Viaje a la Geografía Polar.

Objetivo del Proyecto

Los alumnos desarrollarán un profundo entendimiento de la geografía, los aspectos ambientales y los desafíos geopolíticos relacionados con la Antártida.

Descripción detallada del proyecto

Los grupos serán encargados de desarrollar un "Documental en Video" sobre la Antártida. Esto permitirá que los alumnos aprendan sobre la región y las cuestiones asociadas a ella, y mediante la producción de un video, los estudiantes podrán expresar su creatividad y habilidades de comunicación.

Materiales Necesarios:

• Acceso a Internet para investigación
• Cámara o smartphone con capacidad de grabación de video
• Programa de edición de video (iMovie, Windows Movie Maker o cualquier otro software similar disponible para los alumnos)
• Material de artesanía para la creación de escenarios y accesorios (opcional)

Paso a paso detallado para la realización de la actividad

1. Investigación y Organización de la Información: Los grupos investigarán sobre dos temas principales: la geografía y la fauna de la Antártida y la importancia geopolítica del continente. Deberán tomar notas y colectar imágenes, videos y otros contenidos relevantes que puedan ser incluidos en su documental.

2. Guionización: Los grupos deberán crear un guion para su documental. Esto incluye la escritura de los diálogos, planificación de las escenas y la organización de cómo se presentarán las informaciones.

3. Grabación: Utilizando el guion, los alumnos filmarán las escenas para el documental. Esto puede incluir grabaciones de ellos mismos hablando, narración sobre imágenes y videos que colectaron, y también pueden crear escenarios y accesorios para ayudar a contar su historia.

4. Edición: Los alumnos compilarán y editarán sus grabaciones en un documental completo, añadiendo música, efectos sonoros y visuales según sea necesario.

5. Presentación: Cada grupo deberá presentar su documental a la clase. Tras la presentación, habrá una sesión de preguntas y respuestas donde los alumnos podrán discutir lo que aprendieron.

6. Informe del Proyecto: Tras la conclusión del documental, cada grupo debe presentar un informe del proyecto. El informe debe seguir la estructura de Introducción, Desarrollo, Conclusiones y Bibliografía utilizada. En el Desarrollo, se espera que discutan no solo sobre la teoría aprendida, sino que también describan el proceso de desarrollo del documental, justificando las elecciones hechas para la presentación del material. Las conclusiones deben también dialogar con el proyecto práctico, además de resaltar los principales aprendizajes teóricos.

Entregas del Proyecto

Los alumnos deberán entregar el documental en video finalizado, una presentación del documental a la clase, y un informe escrito detallando el proceso de creación del documental, la información aprendida y la reflexión sobre la experiencia.

La parte escrita deberá detallar las habilidades técnicas adquiridas durante el proyecto como: análisis del papel ambiental y territorial de la Antártida en el contexto geopolítico, su relevancia para los países de América del Sur y su valor como área destinada a la investigación y a la comprensión del ambiente global; además del análisis del territorio de la Antártida y su importancia para los estudios científicos.

Además, los alumnos deberán indicar las habilidades socioemocionales desarrolladas durante el trabajo, como gestión del tiempo, comunicación, resolución de problemas, pensamiento creativo, proactividad, etc.

Este es un proyecto de grupo para grupos de 3 a 5 alumnos y la duración total del proyecto es de un mes.