Conceptos Fundamentales: Programación y Pensamiento Computacional

Section role: apoya la sección "Descodificando el Pensamiento Computacional" mientras el docente formaliza los conceptos clave, conectando la experiencia práctica con la teoría. Slides: (1) Título — 'De la Práctica a la Teoría: Programación y Pensamiento Computacional'; (2) Recordando el Desafío — viñetas: la dificultad de dar órdenes precisas, el valor de la planificación; (3) ¿Qué es el Pensamiento Computacional? — viñetas: definición, no es solo programar, estrategia mental para resolver problemas; (4) Pilar 1: Descomposición — viñetas: definición, ejemplo del desafío (dividir el camino); (5) Pilar 2: Reconocimiento de Patrones — viñetas: definición, ejemplo del desafío (giros repetitivos); (6) Pilar 3: Abstracción — viñetas: definición, ejemplo del desafío (ignorar detalles irrelevantes); (7) Pilar 4: Algoritmos — viñetas: definición, ejemplo del desafío (la secuencia de órdenes finales); (8) Programación vs. Pensamiento Computacional — viñetas: diferencias claras, Programación es la implementación del Pensamiento Computacional; (9) La Importancia de la Depuración (Debugging) — viñetas: concepto, ejemplo del desafío (cuando el robot chocó contra una silla). Esta presentación se basa en la experiencia del "Desafío del Navegador Ciego" de la Sección 2 para introducir formalmente los conceptos y prepara el terreno para la "Validación de Lógica y Conceptos" de la Sección 4. Closing slide: '¿Cómo aplicarías estos pilares para organizar tu habitación?'


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