Ilustración y Revolución: Las Luces en Acción

Section role: apoya el tercer momento de la clase mientras el profesor formaliza los conceptos del desafío grupal y conecta la teoría con hechos históricos concretos. Slides: (1) Título — 'De la teoría a la Revolución: La Ilustración en acción'; (2) ¿Qué fue la Ilustración? — definición de la época, el triunfo de la razón y el fin de la ignorancia; (3) Espacios de difusión y tolerancia — salones literarios y la defensa de la libertad de culto por Voltaire; (4) El Contrato Social — reemplazo de la soberanía divina por la soberanía popular; (5) La división de poderes — esquema visual del modelo de Montesquieu para evitar el absolutismo; (6) Del papel a la historia — la Independencia de EE.UU. (1776) y la Revolución Francesa (1789) como aplicaciones prácticas; (7) El nacimiento de la República — el tránsito del vasallaje al ordenamiento constitucional y la protección de los derechos individuales. Closing slide: '¿Cómo transformaron estas ideas el rol de las personas frente al Estado?' — conecta con la siguiente sección de evaluación y aplicación.

Lara de Teachy