Desarrollando tu Filtro Crítico

Section role: supports the 'Construyendo el Filtro Crítico' section while the teacher formalizes concepts derived from the group analysis in Section 2, preparing students for the individual assessment in Section 4. Slides: (1) Title — 'Construyendo nuestro filtro crítico'; (2) Intención Comunicativa — bullets: definición de objetivo real, diferencia entre lo que dice un mensaje y lo que busca provocar; (3) Sesgo y Subjetividad — bullets: qué es una inclinación subjetiva, cómo distorsiona la realidad en noticias y redes sociales; (4) Apelación a la Emoción — bullets: ejemplos de uso de miedo, deseo y pertenencia en publicidad y TikTok; (5) Argumento de Autoridad — bullets: cuando se usa una figura de autoridad de forma engañosa; (6) Vocabulario Técnico — bullets: definiciones claras de evidencia, veracidad, contexto y punto de vista; (7) De la reacción a la postura — bullets: pasos para pasar del impulso emocional a una opinión fundamentada. Closing slide: '¿Cómo podemos aplicar este filtro ante una cadena de WhatsApp sobre salud?' — sets up the individual activity in the final section.

Lara de Teachy