Construyendo Vínculos Saludables: Presentación formal de conceptos afectivos

Section role: supports the formalization of concepts in the third section while the teacher contrasts healthy relationships with toxic dynamics based on the groups' earlier findings. Slides: (1) Title — 'Construyendo Vínculos Saludables'; (2) ¿Qué es la Afectividad? — bullets: dimensión integral de la persona, necesidad de educación emocional, conexión con el desarrollo personal; (3) Asertividad vs. Pasividad/Agresividad — bullets: definición de asertividad, comunicar sin dañar, ejemplos en la adolescencia; (4) Empatía y Escucha Activa — bullets: ponerse en el lugar del otro, reconocer emociones ajenas; (5) Límites Personales — bullets: importancia de decir no, autonomía, protección del círculo de confianza; (6) Relaciones Saludables vs. Tóxicas — bullets: apoyo mutuo vs. control y aislamiento, banderas rojas detectadas en el desafío anterior; (7) Marco Normativo — bullets: lineamientos del MEC Paraguay para la convivencia sana; Closing slide: '¿Cuál es el límite personal más difícil de mantener en tus relaciones cotidianas y por qué?' — hands control back to the teacher to lead the transition into individual reflection.

Lara de Teachy