Contaminación del aire: conectando las piezas del sistema atmosférico

Section role: supports Section 3 while the teacher institutionalizes academic concepts from the previous group activity and leads a discussion on primary and secondary pollutants. Slides: (1) Title — 'Conectando las Piezas del Sistema Atmosférico'; (2) Del desafío a la ciencia — bullets: nombrando las entradas, transformaciones y salidas halladas en Ciudad Esmog; (3) Contaminantes primarios — definición, ejemplos como el monóxido de carbono y emisión directa; (4) Contaminantes secundarios — formación en la atmósfera, ejemplo del ozono troposférico; (5) Naturaleza vs. Sociedad — bullets: análisis comparativo entre erupciones volcánicas y emisiones industriales; (6) Conexiones globales — mapa conceptual relacionando lluvia ácida, ciclo del agua y calentamiento global; (7) El aire como Bien Común — por qué es un derecho y una responsabilidad compartida; (8) Cierre — '¿Es sostenible un modelo de desarrollo que daña nuestra atmósfera?' — hands control back to the teacher for the individual worksheet section.

Lara de Teachy