De la Evidencia al Relato: Guía de Metodología Biográfica

Section role: supports the 'De la Evidencia al Relato: La Metodología Biográfica' section while the teacher formalizes the concepts derived from the previous artifact analysis challenge. Slides: (1) Title — 'De la Evidencia al Relato: La Metodología Biográfica'; (2) ¿Qué es la investigación biográfica? — bullets: definición, importancia de la cronología, diferencia entre narrar y fechar; (3) Tipos de fuentes — bullets: entrevistas con preguntas abiertas, documentos escritos como cartas y diarios, testimonios orales; (4) Biografía vs. Autobiografía — bullets: investigación externa y objetiva versus memoria y perspectiva propia del autor; (5) Intención comunicativa — bullets: por qué se escribe un documento, análisis del contexto del autor, cartas de amor versus diarios personales; (6) Ejemplo práctico — bullets: análisis de una carta de 1950 conectando con la maleta de Elena de la sección anterior; (7) Cierre — bullets: preparación para la verificación de fuentes y la entrevista familiar de la tarea. Closing slide: '¿Cómo transformamos una simple evidencia en un relato histórico confiable?' — sets up the verification section that follows.