De los datos a la representación: tablas y gráficos
Presentación de 8 diapositivas para décimo grado, usada en 13-15 minutos. Debe formalizar, a partir del desafío del consumo de agua, estas ideas: dato y variable; diferencia entre registro y organización; tabla de frecuencias con categorías y frecuencias; componentes obligatorios de una representación (título, variables, unidades, fuente cuando corresponda y escala); elección entre tabla, gráfico de barras, líneas y circular según la pregunta; lectura de tendencias y comparaciones; ejemplo de escala truncada o engañosa; y una diapositiva final con tres reglas de verificación. Incluir ejemplos numéricos sencillos y visuales legibles, preguntas de pausa para comparar con el trabajo grupal y una síntesis final. No incluir una evaluación extensa ni más de dos preguntas rápidas de discusión.
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