De los patrones a las leyes: Mendel y Punnett

Crea una presentación de 8 diapositivas para formalizar, después de un desafío, las leyes de Mendel y el cuadro de Punnett en 9.º grado. Incluye: 1) pregunta de conexión con el reto de las semillas; 2) diferencia entre gen, alelo, genotipo y fenotipo; 3) dominancia, recesividad, homocigoto y heterocigoto, aclarando que dominancia no significa mayor frecuencia ni superioridad; 4) cruce de líneas puras para ilustrar la ley de la uniformidad, con P y F1; 5) cruce Mm × Mm paso a paso para ilustrar la segregación, mostrando gametos, cuadro 2 × 2, genotipos 1:2:1 y fenotipos 3:1; 6) explicación de la distribución independiente en dos pares de alelos; 7) cruce AaBb × AaBb con los gametos AB, Ab, aB y ab, cuadro 4 × 4 y proporción fenotípica 9:3:3:1 bajo el modelo mendeliano; 8) procedimiento-resumen en cuatro pasos y una pregunta final de comprobación. Usa notación consistente, tablas legibles y ejemplos visuales sencillos. No incluyas ejercicios extensos ni una clave separada: esta presentación sirve para explicar y conectar los hallazgos del desafío.

Lara de Teachy