Del dibujo a la teoría: Fracciones Impropias y Propias

Section role: supports the formalization of fraction types while the teacher displays visual examples on the screen and connects them back to the pizza drawings from the previous collaborative challenge. Slide outline: (1) Title — 'Bautizando las Fracciones: Del Dibujo a la Teoría'; (2) Recordando el pedido de pizzerías — bullets: qué significaba 10 cuartos de pizza, por qué usamos 3 círculos enteros; (3) Nacimiento de la Fracción Impropia — bullets: regla de oro cuando el numerador es mayor que el denominador; (4) Ejemplos visuales en la recta numérica — bullets: visualización de 5/4, 3/2 y 7/5 superando la unidad; (5) Comparación clave — bullets: Fracción Propia (menor que el entero) versus Fracción Impropia (mayor o igual al entero); (6) El caso particular — bullets: ¿Qué sucede si el numerador y el denominador son exactamente iguales?; (7) Conexión con el siguiente paso — bullets: preparando el rol del Inspector de Fracciones; Closing slide: '¿Podrías explicarle a un compañero por qué 5/4 es mayor que un entero?' — hands control back to the teacher to verify immediate comprehension before the individual worksheet.