Divisores y Múltiplos: teoría y formalización

Rol de la sección: Apoya la sistematización teórica en la Sección 3 mientras el docente guía la puesta en común conectando las soluciones del desafío de las sillas y los globos con las definiciones formales. Diapositivas: (1) Título: 'Conectando ideas: Divisores y Múltiplos'; (2) Las 48 sillas en el pizarrón — bullets: listado completo de divisores (1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 16, 24, 48) y el concepto de división exacta; (3) Definición de Divisor — bullets: explicación formal y ejemplos cotidianos de reparto sin sobrantes; (4) El caso de los globos — bullets: análisis de 120 respecto a 12 usando la multiplicación 12 x 10; (5) Definición de Múltiplo — bullets: resultado de multiplicar un número por un entero, uso de escalas; (6) La gran conexión — bullets: explicación de la reciprocidad, 'si 12 es divisor de 48, 48 es múltiplo de 12'; (7) Vocabulario clave — bullets: definición de 'divisible' y 'factor' para fijar el lenguaje técnico; (8) Conexión con el cierre — bullets: anticipación de la ficha de ejercicios individuales de la Sección 4. Diapositiva final: '¿Podrías explicar con tus propias palabras por qué todo número es múltiplo y divisor de sí mismo?' — entrega el control al docente para resolver dudas finales antes de la evaluación rápida.

Lara de Teachy