Ecosistemas: componentes y organización

Rol de la sección: apoya la sección 'Estructurando el conocimiento ecológico' mientras el docente formaliza los conceptos descubiertos y conecta el reto con la terminología científica. Outline de diapositivas: (1) Título: ¿Qué es un Ecosistema? - Pregunta inicial que retoma el reto del humedal y el desequilibrio. (2) Definiendo el Ecosistema - Definición clara de ecosistema como la interacción entre seres vivos y su entorno; visual con un ecosistema local (ej. páramo o selva colombiana). (3) Factores Bióticos: La Vida en el Ecosistema - Definición de factores bióticos; ejemplos de Colombia: jaguar, cóndor, orquídea, frailejón; imagen representativa. (4) Factores Abióticos: El Entorno Esencial - Definición de factores abióticos; ejemplos: agua del río Magdalena, luz solar, temperatura de la sabana, rocas de la Sierra Nevada; imagen representativa. (5) Niveles de Organización Biológica - Introducción a la jerarquía: Individuo (una mariposa), Población (grupo de mariposas de la misma especie), Comunidad (mariposas, abejas, flores, árboles en un mismo lugar); ejemplos relacionados con el reto del humedal. (6) Roles en el Ecosistema: ¿Quién hace qué? - Explicación de Productores (plantas, algas), Consumidores (herbívoros, carnívoros, omnívoros), Descomponedores (hongos, bacterias); relacionar con la 'red de relaciones' del reto. (7) Flujo de Energía y Cadenas Alimentarias - Ilustración sencilla del flujo de energía (sol to planta o animal); conexión con el concepto de que "nada en la naturaleza vive aislado" de la Sección 1. (8) Consecuencias del Desequilibrio - Recordatorio del problema del humedal y cómo un cambio en un factor (ej. temperatura) afecta a toda la cadena; imagen de un ecosistema en desequilibrio. Closing slide: '¿Cómo aplicarías lo aprendido para mantener tu entorno en equilibrio?' - Prepara para el 'Desafío final del ecólogo' de la Sección 4 y fomenta la reflexión sobre la acción individual.

Lara de Teachy