El Lenguaje Literario: Géneros y Recursos

Section role: supports the 'La Caja de Herramientas del Escritor: Lenguaje, Géneros y Recursos' section while the teacher provides a structured explanation of literary language, genres, and rhetorical figures. Slides: (1) Título: 'El Lenguaje Literario: Una Caja de Herramientas para Contar y Sentir'; (2) ¿Qué es el Lenguaje Literario?: define como expresión artística donde importan el 'cómo' y el 'qué', introduce el lenguaje denotativo (significado real) y connotativo (significado figurado) con ejemplos como 'corazón' (órgano vs. amor); (3) Géneros Literarios: presenta los tres grandes géneros, con una imagen representativa para cada uno; (4) Género Narrativo: relata sucesos, personajes y trama, con ejemplo de un fragmento de cuento breve; (5) Género Lírico: expresa sentimientos y emociones, a menudo en verso, con ejemplo de un poema corto; (6) Género Dramático: escrito para ser representado, diálogos y acción, con ejemplo de un pequeño guion teatral; (7) Recursos Literarios: introduce la idea de herramientas para embellecer el lenguaje; (8) Metáfora: definición y ejemplo 'Las perlas de tu boca' (dientes), con imagen comparativa; (9) Símil: definición y ejemplo 'Fuerte como un roble', con imagen; (10) Personificación: definición y ejemplo 'El viento susurraba secretos', con ilustración; (11) Conectando los Puntos: recapitula cómo identificar la intención comunicativa (narrar, expresar emociones, crear conflicto) analizando el género y los recursos, basándose en la diferencia entre textos informativos y literarios vista en la Sección 1; (12) Closing slide: '¿Cómo identificarías la intención del autor al usar estos recursos?' — sets up the text analysis activity in the next section.


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Presentación
Análisis textual
JHONATHAN ESNEIDER VILLEGAS BETANCOURTH.
JHONATHAN ESNEIDER VILLEGAS BETANCOURTH.
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