El Participio: Puente entre Acción y Estado en la Memoria

Rol de la sección: Apoya la sistematización gramatical en la Sección 3, retomando los hallazgos del desafío de testimonios afrocolombianos de la Sección 2 y preparando el terreno para la evaluación de la Sección 4. Diapositivas: (1) Título — 'El Participio: Entre el Estado y la Acción'; (2) Repaso del Desafío — viñeta con fragmentos incompletos analizados previamente; (3) Regla Regular — sufijos '-ado' e '-ido' con ejemplos rurales; (4) Grupo de Irregulares — lista con 'escrito', 'dicho', 'visto', 'muerto', 'puesto', 'vuelto' aplicados a la historia; (5) Uso 1: Tiempos Compuestos — el verbo auxiliar 'haber' invariable; (6) Uso 2: Función Adjetiva — concordancia de género y número en frases como 'tierra olvidada'; (7) Voz Pasiva — estructura con el verbo ser y participio concordado; (8) Términos Clave — definición visual de 'concordancia gramatical' y 'verbo auxiliar'; (9) Mapa Conceptual Resumen — enlace visual de las dos funciones del participio; (10) Diapositiva de Cierre — '¿Cómo cambia el sentido histórico si usamos un participio como adjetivo o dentro de un tiempo compuesto?' — paso de control al docente.

Lara de Teachy