El Verbo: definición y clasificación

Section role: apoya la sección 'Dando Sentido a las Palabras' mientras el docente sintetiza los hallazgos del desafío de la carta incompleta y formaliza los conceptos teóricos. Slides: (1) Título — 'El Verbo: El Motor de la Oración'; (2) ¿Qué es el verbo? — bullets: definición formal, conexión con las palabras de acción descubiertas en la actividad de mímica y en el mensaje incompleto; (3) Verbos de acción — bullets: definición, ejemplos claros como correr, escribir, saltar, y su rol dinámico; (4) Verbos de estado — bullets: definición, ejemplos como ser, estar, parecer, y su rol descriptivo; (5) Verbos de proceso — bullets: definición, ejemplos como crecer, madurar, aprender, y su evolución temporal; (6) Estructura básica — bullets: concepto de infinitivo, identificación de la persona y el número; (7) Coherencia y cohesión — bullets: vocabulario clave, explicación de cómo los modos y tiempos verbales aseguran que un texto se entienda correctamente; (8) Conexión con el siguiente paso — bullets: anticipación a la misión de los detectives de verbos. Closing slide: 'Si quitamos todos los verbos de un cuento, ¿qué le ocurre al mensaje?' — devuelve el control al docente para abrir la plenaria y conectar con la fase de evaluación.