Estrategias de Enseñanza Aprendizaje

Introducción a la Pedagogía Activa y su relevancia en el contexto universitario.; Definición y distinción de las estrategias de enseñanza-aprendizaje.; Análisis de los cinco principios fundamentales de la pedagogía activa: Estudiante Activo, Participación Genuina, Aprendizaje Significativo, Contextualización y Evaluación Formativa.; Exploración de estrategias activas específicas: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPj) y Estudio de Casos.; Profundización en la aplicación del ABP, incluyendo su diseño, el rol del tutor y la evaluación en contextos universitarios, particularmente en Medicina.; Discusión sobre los desafíos y adaptaciones de estas estrategias en la educación superior.; Síntesis y reflexión final sobre el futuro de la enseñanza-aprendizaje universitaria.

Luis Hernandez