Estrategias de lectura detectivesca: Localización, Inferencia y Reflexión

Section role: acompaña la sección de formalización y visualización mientras el docente proyecta y explica las tres habilidades de comprensión lectora conectándolas con las respuestas del desafío grupal anterior y preparando el reporte final individual. Slides: (1) Título — 'Nuestras herramientas de detective'; (2) ¿Qué es Localizar? — bullets: definición de información explícita, uso de títulos y subtítulos, ejemplo de búsqueda de datos en el artículo del descubrimiento; (3) Ejemplo de Localización — bullets: pregunta y respuesta directa extraída del texto; (4) ¿Qué es Inferir? — bullets: definición de información implícita, lectura entre líneas, búsqueda de pistas del autor; (5) Ejemplo de Inferencia — bullets: por qué el autor escribió el texto y qué siente el protagonista; (6) ¿Qué es Reflexionar? — bullets: emitir juicios de valor, argumentar si el descubrimiento es importante, diferencia entre opinión personal y deducción; (7) Mapa resumen — bullets: esquema visual que une Localizar (dónde dice), Inferir (qué pistas hay) y Reflexionar (qué pienso yo); (8) Cierre — '¿Cuál de estas tres habilidades te costó más descubrir en tu grupo?' — hands control back to the teacher for doubts clarification and transition to the individual report.

Lara de Teachy