Estrategias metacognitivas y regulación emocional
Section role: apoya la sección 'El Mapa de la Metacognición' mientras el docente formaliza los conceptos propuestos por los grupos durante el diseño del huerto escolar. Slides: (1) Título — 'Nuestras herramientas mentales'; (2) ¿Qué es la Metacognición? — bullets: definición sencilla de pensar sobre cómo pensamos, conexión con el reto del huerto escolar; (3) Las tres fases — bullets: Planeación, Monitoreo y Evaluación con iconos y definiciones breves; (4) Regulación Emocional — bullets: por qué la frustración bloquea el aprendizaje, ejemplo de frase interna ('Si mi dibujo no sale, respiro profundo'); (5) Ejemplos prácticos — bullets: casos de estudiantes aplicando las estrategias antes de actuar; (6) Diapositiva de cierre — '¿Qué estrategia usarás hoy cuando encuentres una dificultad en tu proyecto?' — conecta con la siguiente sección de evaluación individual.
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