Ética y Moral: Clarificación de Conceptos
Rol de la sección: Apoya la sección 'Clarificando Conceptos: Entre la Norma y la Reflexión' mientras el docente formaliza las definiciones de Ética y Moral, diferenciándolas y conectándolas con los argumentos presentados en el debate previo. Esquema de diapositivas: (1) Título - 'Ética y Moral: ¿Qué nos guía?'; (2) Conectando con el debate - Viñetas: Recordatorio de los argumentos del 'Caso Prosperidad', ¿Qué criterios usaron para decidir?; (3) La Moral: 'Lo que se hace' - Viñetas: Definición (normas, costumbres sociales), Etimología (latín 'mos'), Carácter (práctico, cultural, heterónomo), Visual de un grupo siguiendo una regla; (4) La Ética: 'Por qué se hace' - Viñetas: Definición (reflexión crítica sobre la moral), Etimología (griego 'ethos'), Carácter (teórico, universal, autónomo), Visual de una persona pensando/cuestionando; (5) Diferencias Clave - Viñetas: Ética (reflexión) vs. Moral (acción/norma), Ética (universal) vs. Moral (particular), Incorporar conceptos de Autonomía vs. Heteronomía; (6) Ejemplos Cotidianos - Viñetas: Caso 1: 'Devolver una billetera' (acto moral), Caso 2: 'Cuestionar la equidad de un sistema legal' (reflexión ética), Fomenta la aplicación a las experiencias de los estudiantes. Diapositiva de cierre: '¿Cómo aplicarías esta distinción a un dilema que hayas vivido recientemente?' - Transición para que los estudiantes comiencen a aplicar los conceptos a situaciones propias.
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