Psicología: De la Psykhé a la Ciencia

Rol de la sección: Apoya la formalización teórica en la pizarra mientras el docente sistematiza las presentaciones grupales anteriores y expone la transición hacia la psicología científica y los modelos de salud actuales. Diapositivas: (1) Título — 'De la Psykhé a la Ciencia: La Crisis de la Psicología Tradicional (1900-1930)'; (2) Wundt y el Laboratorio de Leipzig (1879) — uso del positivismo de Comte y la introspección experimental; (3) El Psicoanálisis — Sigmund Freud, el concepto de inconsciente y la ruptura con la conciencia pura; (4) El Conductismo — John B. Watson y el estudio exclusivo de la conducta observable; (5) La Gestalt — los conceptos de totalidad y 'insight'; (6) Modelo Biologicista — persistencia del dualismo cartesiano, enfoque en la neurobiología y los neurotransmisores; (7) Modelo Biopsicosocial — el eco del hilemorfismo aristotélico y la integración tridimensional de la salud; (8) Modelo Histórico-Social — el sujeto situado y determinado por su contexto histórico; (9) Cierre — diapositiva de pregunta disparadora que conecta con el análisis crítico de la sección siguiente: '¿De qué manera el estrés actual refleja la tensión entre el modelo biologicista y el histórico-social?'.

Lara de Teachy