Explorando la diversidad textual: Formatos continuos y discontinuos

Section role: Esta presentación apoya la sección 'Mosaico de Formatos: Exploración en Equipo' mientras el docente introduce los conceptos de textos continuos y discontinuos, y los estudiantes analizan ejemplos en sus grupos Jigsaw. Slides: (1) Título - 'Mosaico de Formatos: ¿Cómo se organiza la información?'; (2) Concepto inicial - 'Todos los textos nos comunican, pero no todos lo hacen igual'; (3) Textos Continuos: Noticias - Imagen de una noticia, características clave (lectura lineal, párrafos, desarrollo temático); (4) Textos Continuos: Entrevistas - Imagen de una entrevista, características clave (diálogo, secuencia lógica, coherencia); (5) Textos Continuos: Crónicas - Imagen de una crónica, características clave (narrativa, detalle, orden cronológico o temático); (6) Definición de Texto Continuo - '¿Qué tienen en común?' (oraciones, párrafos, lectura de principio a fin); (7) Textos Discontinuos: Caricaturas - Imagen de una caricatura, características clave (elementos visuales, mensaje conciso, lectura no lineal); (8) Definición de Texto Discontinuo - 'Una forma diferente de leer' (imágenes, gráficos, tablas, lectura global); (9) Comparación visual - Dos ejemplos uno al lado del otro (una columna de periódico vs. una infografía sencilla), '¿Qué diferencias observas en su estructura y lectura?'; (10) Cierre - '¡Manos a la obra! Discutan en grupo: ¿Cómo se relaciona la forma del texto con el mensaje que comunica?' — prepara la actividad grupal que sigue.