Formalizando el Tiempo: De Segundos a Milenios

Section role: supports Section 3 of the lesson by resolving confusion from the previous puzzle challenge, presenting formal time hierarchies, and introducing calculation methods while the teacher leads a guided discussion. Slides: (1) Title — 'Formalizando el Tiempo: De Segundos a Milenios'; (2) Corrección del Desafío — bullets: aclaración de la diferencia entre lustro y década, ejemplos de errores comunes detectados en el museo hipotético; (3) Jerarquía Temporal — bullets: milenio, siglo, década y lustro con sus equivalencias numéricas exactas; (4) Unidades Menores — bullets: año, semestre, trimestre y mes; (5) Escritura de Fechas — bullets: formato estándar DD/MM/AAAA y su importancia en la precisión histórica; (6) Cálculo de Intervalos — bullets: regla paso a paso para restar años, meses y días de forma secuencial; (7) Términos Clave — bullets: definición de cronología, intervalo y era; (8) Cierre — '¿Cómo nos ayuda una correcta conversión temporal a entender mejor nuestra propia historia?' — sets up the validation exercise in Section 4.