Función de relación: ¿Cómo reacciona nuestro cuerpo?

Section role: apoya la sección introductoria '¿Cómo reacciona nuestro cuerpo?' mientras el profesor realiza la dinámica de 'Reacción en Cadena' y guía el debate inicial sobre los estímulos y respuestas en los seres vivos. Slides: (1) Título — '¿Cómo reacciona nuestro cuerpo?'; (2) Dinámica de entrada — imagen de un aplauso y pregunta guía: '¿Qué sintieron cuando sonó el golpe?'; (3) El Estímulo — definición visual y ejemplo de un sonido fuerte repentino o una campana; (4) La Respuesta — ejemplo del susto o la acción de mirar hacia la fuente del sonido; (5) Animales en acción — imagen de un camaleón cambiando de color y un conejo alerta ante un lobo; (6) Las plantas también sienten — imagen de un girasol siguiendo el sol o una planta mimosa cerrándose; (7) Pregunta de reflexión — '¿Qué pasaría si un ser vivo no pudiera reaccionar al peligro?'; (8) Cierre de la presentación — diapositiva de transición con la pregunta '¿Cómo descubriremos el misterio de la relación?' para entregar el control al profesor hacia la siguiente sección de detectives.