Gestión empresarial: funciones, procesos y estructuras organizacionales
Sección rol: La presentación apoya la sección 'Estructurando el Éxito' mientras el docente sistematiza los aprendizajes del simulacro del festival (Sección 2) en conceptos técnicos de gestión empresarial. Los estudiantes han vivido estas funciones en el desafío de los $50.000 de presupuesto; ahora nombran y organizan lo que experimentaron. La presentación también prepara el terreno para el diagnóstico individual (Sección 4) donde identificarán funciones de gestión en mini-casos. Estructura de diapositivas: (1) Portada — 'Gestión empresarial: el arte de organizar' + pregunta gancho: '¿Qué hace que un negocio funcione?'; (2) Definición de gestión — texto clave: 'Proceso de coordinación de recursos (humanos, materiales, financieros) para alcanzar objetivos'; conexión: 'En el festival, ustedes gestionaron $50.000 y tareas de grupo'; (3) El proceso administrativo (Ciclo PODC) — estructura de cuatro etapas en formato de ciclo continuo, con título para cada una: Planificación (¿Qué haremos y cómo?), Organización (¿Quién lo hará?), Dirección (¿Cómo guiamos al equipo?), Control (¿Se cumplió?); (4) Planificación explicada — ejemplo concreto: 'Decidieron vender pulseras personalizadas en lugar de remeras porque les faltaba dinero para telas'; objetivo establecido, estrategia elegida; (5) Organización explicada — ejemplo: 'María se encargó de diseños, Juan de compras, Laura de ventas'; muestra el organigrama simple de un equipo; diferencia entre 'lo oficial (quién debía hacer qué)' versus 'la realidad (quiénes trabajaron mejor juntos)'; (6) Dirección explicada — rol del líder: tomar decisiones ante imprevistos (ej: 'Un competidor vende lo mismo a menor precio'); motivar al equipo; resolver conflictos; (7) Control explicado — revisión del presupuesto, cantidad de productos hechos versus vendidos, rentabilidad; pregunta: '¿Alcanzó el dinero?'; (8) Organización Formal vs. Informal — lado izquierdo: 'Formal' con imagen de un organigrama tradicional, jerarquía clara, roles escritos, documentación; lado derecho: 'Informal' con imagen de amigos trabajando, vínculos personales, influencias reales en las decisiones; titular: 'Ambas coexisten en toda empresa'; (9) Impacto en el clima de trabajo — cómo la organización informal (las amistades, los conflictos personales) afecta la motivación, la productividad y la colaboración del equipo; referencia al material audiovisual mencionado en la sección; (10) Vocabulario resumen — palabra clave en cada cuadro: Empresa (unidad de producción), Empresario (coordina recursos y asume riesgos), Recursos (inputs), Objetivos (outputs deseados), Organigrama (estructura formal); (11) Cierre — pregunta reflexiva para pasar a la actividad de diagnóstico: 'En el simulacro, ¿dónde fallaron en planificar, organizar o controlar? ¿Qué aprendieron?'. Ejemplos concretos y vocabulario obligatorio: simulacro del festival escolar, presupuesto de $50.000, los roles del grupo (diseño, compras, ventas), PODC (Planificación-Organización-Dirección-Control), organigrama, clima laboral, empresa, empresario, recursos.
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