Herramientas del Discurso: Posicionamiento y Estrategias

Section role: apoya la sección 'De la Práctica a la Teoría' mientras el docente sistematiza los hallazgos de los grupos sobre las portadas y conecta los conceptos teóricos con discursos reales. Slides: (1) Título — 'De la Práctica a la Teoría: Herramientas del Discurso'; (2) Definición de Estrategia Discursiva — bullets: qué es, propósito persuasivo, conexión con las portadas analizadas en la sección anterior; (3) Los Deícticos — bullets: deícticos personales y temporales, cómo ubican al emisor y receptor en el contexto; (4) Argumento de Autoridad — bullets: definición, el ejemplo de Tim Harford citando a Einstein y Bernice Eiduson; (5) Recursos Kinésicos y Proxémicos — bullets: lenguaje corporal y distancia física, análisis del discurso de Michelle Obama en el Liceo Cuna de Cóndores de Renca; (6) Multitarea en Cámara Lenta — bullets: concepto de Harford aplicado a la creatividad y al análisis profundo; (7) El Posicionamiento — bullets: no es solo qué se dice, sino desde dónde se dice y qué sesgo se adopta. Closing slide: '¿Cómo cambia nuestra lectura al identificar estas herramientas?' — prepara a los estudiantes para el desafío de creación de tweets en la siguiente sección.