La astucia y estructura en El Gato con Botas

Section role: Esta presentación apoya la sección 'La Astucia en los Cuentos Maravillosos', donde el docente retoma las ideas de los grupos y las conecta con la trama real del cuento, explicando conceptos clave y vocabulario nuevo. Las diapositivas se usarán como apoyo visual mientras el docente guía la discusión y formaliza los conceptos. Slide outline: (1) Título: 'La Astucia en los Cuentos Maravillosos'. Bullet: Recordamos nuestro desafío de "inventar un Marqués". (2) Diapositiva: '¿Qué es ser astuto?'. Bullet: El Gato con Botas es un personaje astuto o pícaro, que usa su ingenio para lograr sus objetivos. (3) Diapositiva: 'Estructura del Cuento: Situación Inicial'. Bullet: ¿Cómo empieza la historia? (Herencia: el molinero deja al hijo menor solo con el gato). (4) Diapositiva: 'Estructura del Cuento: Conflicto'. Bullet: ¿Cuál es el problema? (La pobreza del joven y el ingenio del gato para cambiar su destino). (5) Diapositiva: 'Estructura del Cuento: Resolución'. Bullet: ¿Cómo se soluciona todo? (El plan del Gato con Botas funciona: engaña al Rey y el joven se casa con la princesa). (6) Diapositiva: 'Vocabulario clave'. Bullet: Molinero, herencia, banquete, soberano. (7) Diapositiva: 'El poder de las palabras'. Bullet: ¿Cómo el Gato usa las palabras para convencer al Rey? Hooks back to the rest of the lesson: Retoma la actividad de los grupos de la Sección 2 para mostrar cómo el cuento real usa la astucia, y presenta vocabulario que será usado en la 'nota de invitación' de la Sección 4. Closing slide: '¿Qué aprendimos del Gato con Botas y su astucia?' — pregunta abierta para iniciar el diálogo y ceder la palabra al docente para la siguiente actividad.

Lara de Teachy