La Caja de Herramientas del Escritor: De la traducción a la teoría formal

Section role: supports the 'La Caja de Herramientas del Escritor' section while the teacher systematizes the findings from the previous group translations and introduces formal rhetorical figures. Slides: (1) Title — 'La Caja de Herramientas del Escritor: Nombrando el Arte del Lenguaje'; (2) Conectando Hallazgos — bullets: review of student translations, contrast between scientific literalism and emotional figurative speech; (3) La Metáfora y el Símil — bullets: definition of substitution vs. explicit comparison using 'como', examples created by students in Section 2; (4) La Personificación — bullets: bringing objects to life, analysis of emotional resonance; (5) La Hipérbole y la Aliteración — bullets: exaggeration for emphasis and acoustic rhythm, reference to video [0] on sonority; (6) Ejercicio Relámpago de Identificación — bullets: rapid-fire projection of 3 mixed examples for class polling; (7) Closing slide: '¿Cómo cambia nuestra capacidad de persuadir cuando dominamos estas herramientas?' — hands control back to the teacher to transition into the creation laboratory.