La Crónica de Indias: textos y realidad
Section role: supports the formalization of concepts in Section 3 by connecting the students' previous group writing 'exageraciones' to real historical texts from the Conquest of Colombia. Slides: (1) Title — 'De la Experiencia al Texto: La Literatura de Indias'; (2) Conectando con las crónicas — bullets: definición de crónica como género híbrido entre historia y literatura, conexión con los reportes de los expedicionarios de la sección anterior; (3) Características del cronista — bullets: uso de la primera persona, tono testimonial, la subjetividad ante lo desconocido; (4) Cristóbal Colón y los Diarios — bullets: fragmento breve del diario de Colón, análisis de la visión europea sobre la naturaleza americana; (5) Fray Bartolomé de las Casas — bullets: fragmento de 'Brevísima relación de la destrucción de las Indias', la perspectiva del defensor de los nativos frente al conquistador; (6) El concepto de 'lo real maravilloso' — bullets: cómo lo cotidiano para los indígenas era visto como monstruoso o fantástico por los españoles; (7) Vocabulario clave — bullets: definición de 'Cosmovisión' y 'Crónica'; (8) Línea de tiempo — bullets: ubicación cronológica de los textos fundacionales en el territorio de la actual Colombia entre el Descubrimiento y la Conquista; (9) Cierre — bullets: pregunta puente hacia la hoja de trabajo de la siguiente sección. Closing slide: '¿La crónica es historia real o literatura fantástica?' — handoff to the evaluation and closing discussion.
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Presentación
Análisis textual
JHONATHAN ESNEIDER VILLEGAS BETANCOURTH.
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