La formalización de los textos narrativos

Section role: supports the 'Conexión Teórica' section while the teacher formalizes concepts previously discovered by students and introduces technical terminology. Slides: (1) Title — 'Formalizando la Narrativa: Herramientas para el Análisis'; (2) Recap — bullets: preguntas clave del reto, los hallazgos de los grupos; (3) Focalización — bullets: definición, tipos (Cero, Interna, Externa), cómo afecta la percepción del lector; (4) Tipos de Narrador — bullets: Homodiegético (protagonista, testigo) y Heterodiegético (omnisciente, limitado, objetivo), con ejemplos de cada uno extraídos de los fragmentos trabajados en la Sección 2; (5) Cronotopo — bullets: definición (tiempo y espacio), ejemplos visuales de cómo el cronotopo influye en el ambiente y la trama (por ejemplo, 'Cien años de soledad' para el tiempo mítico); (6) Autor vs. Narrador — bullets: aclaración de la distinción crucial entre la persona real que escribe y la voz que cuenta la historia en el texto; (7) Aplicación en la literatura de grado 11 — bullets: cómo estas técnicas construyen significado y efectos estéticos específicos, relación con la complejidad de los textos esperados para el nivel. Closing slide: '¿Cómo enriquece la terminología técnica nuestra comprensión de las historias que leemos?' — sets up the individual assessment in Section 4.

Lara de Teachy