Lamarck y Darwin: teorías de la evolución

Rol en la sección: Apoya la sección 'De la Observación a la Ciencia: Lamarck vs. Darwin' mientras el profesor explica y contrasta las teorías de Lamarck y Darwin, conectando con las hipótesis previas de los estudiantes. Esquema de diapositivas: (1) Título - 'De la observación a la ciencia: Lamarck vs. Darwin'; (2) Recapitulando sus ideas - bullets: ¿Cómo explicaron la variación en los pinzones?, ¿quiénes vieron el esfuerzo individual, quiénes la supervivencia del más apto?; (3) Jean-Baptiste Lamarck y el Transformismo - bullets: la teoría de la herencia de los caracteres adquiridos, ley del uso y desuso, ejemplo clásico del cuello de la jirafa; (4) Crítica al Lamarckismo - bullets: la limitación de la herencia de caracteres adquiridos, el concepto erróneo de la intencionalidad del cambio; (5) Charles Darwin y Alfred Russel Wallace: La Selección Natural - bullets: el viaje del Beagle y la observación de los pinzones, variabilidad en la población, la lucha por la existencia, supervivencia y reproducción diferencial; (6) Conceptos clave del Darwinismo - bullets: adaptación (rasgo que favorece la supervivencia), variabilidad (diferencias entre individuos), ancestro común; (7) Comparación visual: Lamarck vs. Darwin - bullets: imágenes que contrastan cómo cada teoría explica el alargamiento del cuello de las jirafas; (8) Evidencias del cambio biológico - bullets: fósiles como evidencia de especies pasadas, continuidad del cambio biológico, ejemplos como el Archaeopteryx. Cierre: '¿Qué teoría explica mejor lo que sucede con los pinzones en las islas y por qué?' – prepara para la actividad de aplicación de la siguiente sección.