Marco de Planeación: Componentes y Ejemplos

Section role: apoya la sección 'Formalización: El Marco de la Planeación' mientras el docente sistematiza y formaliza los conceptos obtenidos del desafío práctico, utilizando ejemplos concretos y estableciendo las diferencias clave entre los tipos de planes y componentes. Slides: (1) Título — 'De la idea a la acción: Los componentes de la planeación'; (2) Recordatorio del Desafío — viñetas: breve mención del lanzamiento de la app 'Eco-Comunidad' y las decisiones tomadas por los grupos (objetivos, presupuesto, procedimientos, reglas); (3) Objetivos: la meta — viñetas: definición (metas o fines), clasificación (Estratégicos, Tácticos, Operativos), ejemplo concreto de cada uno (ej. Estratégico: Ser líder en el mercado de apps de reciclaje en 5 años; Táctico: Incrementar usuarios activos en un 20% el próximo trimestre; Operativo: Realizar 5 campañas de marketing digital este mes); (4) Presupuestos: el plan numérico — viñetas: definición (planes expresados en términos monetarios o numéricos), ejemplo (presupuesto de marketing para la app); (5) Procedimientos: el camino paso a paso — viñetas: definición (serie de pasos cronológicos), ejemplo (pasos para registrarse en la app 'Eco-Comunidad' o para procesar una solicitud de reciclaje); (6) Reglas: los límites claros — viñetas: definición (acciones u omisiones específicas no sujetas a discreción), diferencia con las políticas, ejemplo ('No usar el celular en horario laboral en la oficina'); (7) Programas: la integración total — viñetas: definición (conjunto que integra objetivos, políticas y procedimientos para una iniciativa), ejemplo (programa de lanzamiento de la app 'Eco-Comunidad' que incluye objetivos de usuarios, políticas de privacidad, y procedimientos de onboarding); (8) Conectando los puntos — viñetas: cómo los planes de corto plazo (operativos) alimentan a los de largo plazo (estratégicos), la interrelación entre todos los componentes. Closing slide: '¿Cómo aplicarían el concepto de 'programa' a un evento que organicen en el colegio?' — prepara el terreno para el uso de los conceptos en la siguiente sección.


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