Max Weber: Democracia de líderes y vocación política

Section role: supports the 'Tras las pistas de la vocación política' section while the teacher guides the students through the analysis of excerpts from Weber's work and writes key concepts on the board. Slides: (1) Title — 'La política como vocación: El ciudadano según Max Weber'; (2) Del consenso al realismo — bullets: recuerdo breve de Habermas, salto a Weber, la política como lucha por el poder; (3) Monopolio de la violencia — bullets: definición del Estado weberiano y ejercicio legítimo de la fuerza; (4) Vivir para vs. Vivir de la política — bullets: distinción profesional, independencia económica vs. profesionalización; (5) El ciudadano elector — bullets: rol predominantemente pasivo, legitimación a través del voto en la democracia plebiscitaria; (6) Ética de la convicción vs. Ética de la responsabilidad — bullets: el criterio del político genuino ante las consecuencias; (7) Definición de ciudadanía — bullets: síntesis del cuerpo que otorga legitimidad en el sistema de líderes; (8) Cierre y transición — prompt: '¿Es suficiente elegir buenos representantes para ser un buen ciudadano?' que enlaza directamente con el debate de la siguiente sección.

Lara de Teachy